五年级数学下册1观察物体三教学反思2新人教版.doc

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《观看物体》教学反思

《观看物体》是从不同的角度观看物体，在本册教材中这局部是难点，它是在学生娴熟把握上下前后左右的根底上，对学生空间概念的培育，现对教学中的缺乏做以下几点反思、整理：

一、教学目标定位为：正确区分从不同位置〔正面、左侧面、右侧面、后面、上面、下面〕观看到的简洁物体的外形。

教学目标的定位直接影响教学的效果，对于本课时来说我的教学目标定的有些过高，本节课的难点过多，尤其是被观看物体的选择，涉及到了透视图，所以局部同学消灭了问题，学生对于左右面的生疏和亲自实践观看其实都是没有问题的。

二、教学中的课堂组织

本节课大局部学生都是随着教师的教学在听课，但本节课