2025年天津市直、区事业单位招聘考试（综合应用能力·D类）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年天津市直、区事业单位招聘考试（综合应用能力·D类）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在教育活动中，教师通过创设情境引导学生主动探索知识，这种教学方法主要体现了下列哪种教学原则？

A．直观性原则

B．启发性原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

2、根据《中华人民共和国教师法》，教师的平均工资水平应当不低于或高于下列哪一主体的平均水平？

A．当地公务员

B．企业管理人员

C．事业单位技术人员

D．城镇职工

3、学生在学习过程中将新知识与已有认知结构联系起来，这种学习方式属于哪种学习理论的观点？

A．行为主义

B．建构主义

C．联结主义

D．人本主义

4、在课堂教学中，教师对表现优异的学生给予表扬，这种行为在心理学上属于哪种强化类型？

A．负强化

B．惩罚

C．正强化

D．消退

5、下列哪项最能体现教师职业道德中的“为人师表”要求？

A．认真备课上课

B．关爱学生身心健康

C．言行举止文明，作风正派

D．积极参与教研活动

6、某教师在教学过程中注重根据学生的不同特点采取差异化教学策略，这体现了哪一教学原则？

A．启发性原则

B．因材施教原则

C．巩固性原则

D．科学性与思想性统一原则

7、在课堂管理中，教师通过建立明确的规则和奖惩制度来维持秩序，这种管理方式属于哪种模式？

A．放任型管理

B．强制型管理

C．民主型管理

D．权威型管理

8、根据皮亚杰的认知发展理论，小学生主要处于哪一认知发展阶段？

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

9、在教学设计中，教师明确“学生能用自己的话解释光合作用的过程”，这属于哪一类教学目标？

A．知识目标

B．技能目标

C．情感目标

D．过程与方法目标

10、下列哪项是教师专业发展的核心途径？

A．参加学历考试

B．独立备课

C．教学反思

D．批改作业

11、在教育活动中，教师通过创设问题情境，引导学生自主探究、发现问题并解决问题，这种教学方法主要体现了下列哪种教学原则？

A．直观性原则

B．启发性原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

12、某教师在课堂上发现学生注意力分散，便适时插入一个小故事，重新吸引学生注意。这体现了教师劳动的哪一特点？

A．长期性

B．示范性

C．创造性

D．复杂性

13、下列哪项最能体现现代学生观的核心理念？

A．学生是被动接受知识的容器

B．学生是具有独立意义的人

C．学生应绝对服从教师管理

D．学生的主要任务是记忆知识

14、在教学过程中，教师为帮助学生理解“浮力”概念，先演示“铁块沉水”与“轮船浮水”的现象，这种教学策略属于：

A．先行组织者策略

B．支架式教学

C．合作学习

D．探究学习

15、下列关于德育过程的描述，正确的是：

A．德育过程就是道德知识的传授过程

B．德育过程具有重复性和渐进性

C．德育过程无需实践活动参与

D．德育过程仅由学校单方面实施

16、教师在批改作业时，发现学生普遍存在某一类错误，于是调整下一节课的教学重点。这体现了教学工作的哪一环节？

A．备课

B．上课

C．课外辅导

D．教学评价

17、学生在掌握“金属”概念后，再学习“铁”“铝”等具体金属，这种学习属于：

A．上位学习

B．并列结合学习

C．相关类属学习

D．派生类属学习

18、下列哪项措施最有利于促进学生学习迁移？

A．大量重复机械练习

B．孤立记忆知识点

C．构建系统的知识结构

D．避免联系实际生活

19、在课堂提问中，教师等待学生回答的时间称为“候答时间”。适当延长候答时间有利于：

A．加快教学节奏

B．减少学生思考深度

C．提高回答质量与参与度

D．增加教师讲解时间

20、根据皮亚杰的认知发展理论，小学生主要处于哪一发展阶段？

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

21、在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生自主探究、发现问题并解决问题，这种教学方法主要体现了下列哪一教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

22、某教师在课堂上发现学生注意力不集中，便通过提问方式让其参与教学，这种课堂管理策略属于：

A.预防性管理

B.支持性管理

C.矫正性管理

D.惩罚性管理

23、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童能够进行抽象逻辑思维、假设演绎推理的阶段是：

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段