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- 2026-02-06 发布于北京
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学习目标:学些发音。
学点
教重:单词和字母的发音
教学难点:辨别单词中哪些字母的发音是相同的，哪些是不同的？
学习过程:
§温故互查
任1.:个人记、读单词三分钟，然后两人一组检查读音及拼写
务
情况§设问导读
任21在你认识的字母和单词前打勾
务。
2
任务3在你的笔记本上记下一些新单词。
任务43按字母顺序把所缺的字母补充上来。
任务54用彩笔写出你同伴所说的字母。
课堂小结:
1.26个字母按共有的元音归类。（8）英语
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