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- 2026-02-06 发布于河南
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2026北京大学人工智能研究院招聘劳动合同制人员1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、领导力作为一种影响力,既涵盖个人非强制性的影响力,也包含组织中的正式权力。()属于因在组织中担任特定职务而获得的权力。
A.模范权
B.奖赏权
C.专长权
D.感情权
【答案】:B
【解析】领导力包含个人非强制影响力和组织中的正式权力。模范权是通过领导者自身的行为、品德等成为他人效仿对象而产生的影响力,并非因担任组织职务获得;专长权是基于领导者的专业知识、技能等获得的影响力,与组织职务无关;感情权是通过与他人建立良好感情关系获得的影响力,也和组织职务没有直接联系。而奖赏权是因为在组织中担任一定职务,能够对下属进行奖励,从而获得的权力,所以答案是奖赏权。
2、“阳奉阴违”属于()的表现。
A.替代式实施偏差
B.黏附式实施偏差
C.选择式实施偏差
D.象征式实施偏差
【答案】:A
【解析】“阳奉阴违”意思是表面上遵从,暗地里违背。象征式实施偏差指在实施政策过程中,只做表面文章,不采取可操作性的具体措施,仅用政策宣传代替政策执行,导致政策成为一纸空文,与“阳奉阴违”这种表面一套背后一套,只在表面应付而不实际执行的表现相符。而替代式实施偏差是用与原政策表面上一致、实际内容不同的方案来代替原来的政策;黏附式实施偏差是在执行政策过程中附加了不恰当的内容;选择式实施偏差是指执行者根据自身利益需求,有选择地执行政策。所以“阳奉阴违”属于象征式实施偏差。
3、最早提出“学校文化”这一概念的是()。
A.泰勒
B.舒尔茨
C.蔡元培
D.华勒
【答案】:D
【解析】最早提出“学校文化”概念的是华勒。泰勒在教育领域的主要贡献是提出了课程开发的目标模式,对课程理论的发展产生了深远影响。舒尔茨是著名的经济学家,他提出了人力资本理论。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,在中国教育改革和发展方面做出了卓越贡献,如对北大进行改革等。所以正确答案是华勒。
4、下列不属于行政处罚种类的是()。
A.通报批评
B.降低资质等级
C.拘役
D.限制从业
【答案】:C
【解析】本题考查行政处罚种类的相关知识。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。通报批评是行政机关对违法行为人通过一定的媒介进行公开批评,以达到教育和惩戒的目的,属于行政处罚的一种。降低资质等级是对具有一定资质的单位或个人,因违反相关规定而降低其原本具备的资质水平,这限制了其在特定领域的从业能力和范围,属于行政处罚。限制从业是指行政机关依法限制违法行为人在一定期限内从事相关行业或者职业的资格,以此来惩戒违法行为,属于行政处罚的范畴。而拘役是刑罚中的主刑之一,是短期剥夺犯罪分子人身自由,并就近实行强制劳动改造的刑罚方法,并非行政处罚。综上所述,不属于行政处罚种类的是拘役。
5、对非领导公务员进行考核是我国公务员制度的重要内容。下列关于非领导公务员的考核,说法错误的是()。
A.对非领导公务员考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,考核的重点是政治素质和工作实绩
B.非领导公务员定期考核的结果是其调整公务员职务、级别、工资以及对其进行奖励、培训、辞退的依据
C.某非领导公务员定期考核结果为不称职,其直接领导在部门会议上口头通知考核结果,并代表组织对其进行了口头批评
D.非领导公务员应该接受平时考核
【答案】:C
【解析】对非领导公务员进行考核是公务员制度重要组成部分,以下对各说法正误进行分析。考核内容包含德、能、勤、绩、廉五个方面,且重点是政治素质和工作实绩。政治素质体现公务员立场、态度,工作实绩反映工作成果,这一规定有助于全面、重点突出地评价公务员,该说法正确。定期考核结果在公务员管理中具有重要作用,是调整职务、级别、工资,以及进行奖励、培训、辞退的依据。这样能使考核与公务员切身利益挂钩,激励其积极工作、提升能力,此说法无误。当非领导公务员定期考核结果为不称职时,应书面通知本人。因为考核结果涉及公务员切身利益,书面通知能保证信息准确传达,使其清楚知晓考核情况及原因,便于其进行申诉等,而口头通知不符合规定,该说法错误。平时考核作为公务员考核的重要方式,有助于及时了解公务员日常工作表现、工作态度和工作能力,能为定期考核提供详实资料和依据,所以非领导公务员应接受平时考核,该说法正确。综上,答案选说法错误的,即某非领导公务员定期考核结果为不称职,其直接领导在部门会议上口头通知考核结果,并代表组织对其进行了口头批评这一表述。
6、恩格斯曾深刻指出:“我们每走一步都要记住,我们统治自然界,决不像征服者统治异族人那样,决不是像站在自然界之外的人似的,相反,我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界
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