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四年级语文(下册)期中质量检测题及答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读一读，写一写

pénɡdàsìzhīkāipìsuìdào

ɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡxínɡtài

二、用“√”画出加点字的正确读音。

活跃（yuèyuàn）蒙昧（wèimèi）潜力（qiánqiǎn）

步骤（zhòuzòu）隆重（lōnglóng）茉莉（lìnì）

三、我会给形近字组词。

牌（_______）煤（_______）折（_______）均（_______）辟（_______）

脾（_______）媒（_______）拆（_______）钧（_______）劈（_______）

四、将词语补充完整。

精（__）（__）国（__）存高（__）（__）死（__）归秉（__）执（__）

（__）面无（__）（__）（__）无畏大（__）凛（__）（__）正不（__）

五、选词填空。

轻柔温柔

1．这块衣料质地（_________）。

2．我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它（__________），恬静。

锐利锋利

3．小小的天窗会使你的想象（__________）起来！

4．这把菜刀很（_________），你使用时要小心。

六、按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）

__________________________________

2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

___________________________________

3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

____________________________________

4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

你的发现：_________你写的句子：_________

七、积累与运用。

1.女娃游于东海，__________，故为精卫，_______________，以堙于东海。

2.看到红日西沉，铺洒江面，我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句：“__________，___________。”

3.王戎看见李子树上果子那么多，聪慧的他却不跟从他人去摘取，反而断定说：“____________，____________。”

4.他总是自以为是，不接受别人的意见，即使遇到不懂的也不愿意向人请教，妈妈用“好问则裕，___________”来劝说他要多向别人请教。

5.入秋了，秋雨渐渐沥沥地下起来，天气逐渐凉了。爷爷看着窗外，感叹道：“__________，____________。”

6.“____________，____________”告诉我们人各有其长处和短处，我们要学会取长补短。

八、阅读短文，完成练习。

游乐山

去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。

我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

1．写出下面词语的近义词。

舒畅（_______）增添（_______）眺望（_______）乐趣（_______）

2．在文中找出两个成语写下来。

__________________________

3．把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（）的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4．作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的__