新课标下小学英语情境教学法研究与应用教学研究课题报告
目录
一、新课标下小学英语情境教学法研究与应用教学研究开题报告
二、新课标下小学英语情境教学法研究与应用教学研究中期报告
三、新课标下小学英语情境教学法研究与应用教学研究结题报告
四、新课标下小学英语情境教学法研究与应用教学研究论文
新课标下小学英语情境教学法研究与应用教学研究开题报告
一、研究背景与意义
2022年版《义务教育英语课程标准》的颁布,标志着我国基础教育英语课程改革进入核心素养导向的新阶段。新课标强调“英语课程要体现工具性和人文性的统一,培养学生核心素养”,明确要求“在真实情境中学习和运用英语”,这为小学英语教学从“知识本位”
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