2025秋八上道德与法治第十二课第一节《认识国家安全》教学设计、教案、核心素养目标、教学反思.pdfVIP

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2025秋八上道德与法治第十二课第一节《认识国家安全》教学设计、教案、核心素养目标、教学反思.pdf

2025秋八上道德与法治第十二课第一节《认识国家安全》教学

设计、教案、核心素养目标、教学反思

第四单元维护国家利益

第十二课树立总体国家安全观

第一节《认识国家安全》教学设计

一、核心素养目标

政治认同:理解总体国家安全观的核心要义与内涵,认同党对

国家安全工作的绝对领导,树立“大安全”理念,增强对中国特色

国家安全道路的信心。

道德修养:认识到国家安全与人民福祉的密切联系,自将维

护国家安全内化为道德准则,摒弃危害国家安全的不当言行,培育

爱国守土的道德情操。

法治观念:明确维护国家安全是公民的法定义务,在学习和生

活中遵守国家安全相关法律法规,提升运用法治思维和方式维护国

家安全的意识。

健全人格:通过了解复杂的国家安全形势,培养理性看待国家

安全问题的思维,增强风险防范意识和责任担当精神,塑造自尊自

信、理性平和的健全人格。

责任意识:深刻认识国家安全的重要性,树立“国家安全,人

人有责”的观念,主动关注国家安全动态,自承担维护国家安全

的责任,积极参与维护国家安全的实践行动。

二、教学重难点

教学重点:国家安全的重要性;总体国家安全观的内涵与要求。

教学难点

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