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第一章心理动力学习的时代背景第二章动力学习的神经科学基础第三章动力学习的实证研究进展第四章动力学习的关键技术第五章动力学习中的治疗关系第六章动力学习的培训体系与发展方向

01第一章心理动力学习的时代背景

第1页：引言——现代心理治疗的变革需求现代心理治疗的需求变化探讨患者对长期心理支持的需求增长及原因案例场景：某三甲医院心理科数据展示复诊率与治疗模式的关系

第2页：心理动力学习的理论基础理论框架：整合三大经典理论弗洛伊德本我-自我-超我结构、克莱因客体关系理论、埃里克森心理社会发展理论关键概念：无意识动机机制分析无意识动机机制在心理动力学习中的作用及占比关键概念：防御机制分析探讨