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- 2026-02-06 发布于河南
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2025云南昆明发展投资集团有限公司下属公司招聘2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、以下哪个选项体现了依法治国的内涵()。
A.保障人权
B.文明执法
C.人民民主
D.程序正当
【答案】:C
【解析】依法治国的内涵包括人民民主、法制完备、树立宪法法律权威、权力制约。人民民主是依法治国的政治基础和政治前提,只有充分发扬人民民主,才能制定出体现最广大人民意志的法律,才能保证法律得到切实遵守和执行。保障人权是法治的重要价值追求,但并非直接体现依法治国的内涵;文明执法是执法过程中的要求和理念;程序正当是法律适用过程中的原则,它们都不能全面且直接地体现依法治国的本质内涵。所以体现依法治国内涵的是人民民主。
2、“圣上喜迎新进士,民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度?()
A.世袭制
B.察举制
C.征辟制
D.科举制
【答案】:D
【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词,“进士”是科举考试中殿试录取者的称号,这表明该诗句体现的是科举制。世袭制是指古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度,主要依据血缘关系,与“新进士”无关。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职的制度,它并非通过考试选拔出“进士”。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度,主要是皇帝或官府直接聘请人来做官,同样与“新进士”所代表的通过考试选拔人才的方式不同。综上,答案是科举制。
3、某林业部门在工作中出现严重问题,已作出相应处理和安排,打算将处理意见及结果向上级单位报告,请求上级单位审阅。此时,该林业部门应作()。
A.报送报告
B.情况报告
C.调查报告
D.工作报告
【答案】:B
【解析】该题主要考查不同类型报告的适用场景。报送报告适用于向上级报送文件、物件等;情况报告主要是向上级汇报特定工作中出现的新情况、新问题;调查报告是对某一情况、事件、经验或问题进行深入细致的调查研究后写成的书面报告;工作报告则是向上级汇报工作进展、完成情况等。本题中林业部门在工作中出现严重问题,要将处理意见及结果向上级报告,重点在于汇报特定工作中的问题及处理情况,所以应作情况报告。
4、下列名句中,不是苏轼所作的是()。
A.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
B.人生如梦,一尊还酹江月
C.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴
D.了却君王天下事,赢得生前身后名
【答案】:D
【解析】本题可根据对苏轼诗词作品的了解,对各诗句的作者进行分析判断。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》,全词意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。“人生如梦,一尊还酹江月”出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》,此词为醉归遇雨抒怀之作,词人借雨中潇洒徐行之举动,表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧、不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。“了却君王天下事,赢得生前身后名”出自辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,作者通过追忆早年抗金部队的阵容气概以及作者自己的沙场生涯,表达了杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。综上,答案是“了却君王天下事,赢得生前身后名”这句诗不是苏轼所作。
5、陈某独自创作完成一篇学术论文,依据我国《著作权法》规定()。
A.陈某的论文不论是否发表都享有著作权
B.陈某只有其论文发表之后才能取得著作权
C.陈某的论文必须经过登记之后才能享有著作权
D.陈某的论文须经放上版权标记后才能享有著作权
【答案】:A
【解析】依据我国《著作权法》规定,著作权自作品创作完成之日起产生,不论该作品是否发表。本题中陈某独立创作出一篇学术论文,当论文创作完成时,陈某就已经享有著作权,并非要等论文发表、登记或者放上版权标记后才享有著作权。所以在该题中,作品完成即产生著作权,不以发表、登记、放上版权标记为要件。
6、人们常用“豆蔻年华”来比喻少女的青春年华,一般是指()的女子。(题目本身较为规范,无需改动)
A.十一、二岁
B.十三、四岁
C.十五、六岁
D.十七、八岁
【答案】:B
【解析】本题考查对文学常识“豆蔻年华”所指年龄的掌握。在古代文学中,“豆蔻年华”专门用来形容十三、四岁的少女,这个词源于唐代杜牧的《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”诗人用早春二月枝头含苞待放的豆蔻花来比拟体态轻盈、
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