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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

2.如果在下图中的杯子底部截一个小孔，下面三种可能产生的现象描述正确的是（??）。

A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了

B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿

C.外面的空气会从小孔中进入，纸巾不会湿

3.降水量的计量单位是（??）。

A.毫米????B.毫升????C.千克

4.液化过程是（??）过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

5.同一地点、不同时间的天气情况（??）。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

6.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（??）。

A.上端????B.中间????C.下端

二.填空题(共6题，共28分)

1.记录每天各种天气现象的表格叫（???）。

2.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

3.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

4.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

5.空气的流动会形成（???）。

6.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和冰不是同一种物质。(??)

2.当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（??）

3.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

4.水和水蒸气是两种不同的物质。(??)

5.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

6.我们应该关心天气的变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

七.综合题(共3题，共22分)

1.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多，没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力，因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量，使得地球上的大气形成了（??）。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时，测得空气的质量很小很小，这是因为气球（??）。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

2.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前??乙：打10筒空气??丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（??）。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（??）。

A.????B.????C.

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.天气日历

2.形状；气味；颜色；体积；质量

3.冷热程度；℃

4.物质；无色无味；占据空间

5.风

6.溶解；分离

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：