2026云南师范大学实验中学巫家坝校区招聘7人备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于河南
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2026云南师范大学实验中学巫家坝校区招聘7人备考题库及答案详解(易错题).docx

2026云南师范大学实验中学巫家坝校区招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国总共划分为()个省、()个自治区、()个特别行政区。

A.23、5、2

B.24、4、2

C.23、5、3

D.25、4、3

【答案】:A

【解析】我国共有34个省级行政区,其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。题目问的是省、自治区和特别行政区的数量,所以正确答案对应的数量分别是23、5、2。

2、世界著名的死海中盐分浓度很高,是一般海水的8.6倍,以下生物中最有可能在死海存活的是()。

A.咸水鱼

B.珊瑚

C.细菌

D.海蟹

【答案】:C

【解析】这道题考查的是不同生物对高盐环境的适应能力。世界著名的死海含有高浓度的盐分,其盐分浓度为一般海水的8.6倍,这样的高盐环境对生物的生存有着极高的要求。咸水鱼虽然能生活在盐度较高的海水中,但死海的盐分浓度远远超过了它们所能适应的范围,过高的盐分会导致咸水鱼体内水分大量流失,无法维持正常的生理功能,所以咸水鱼难以在死海中存活。珊瑚对生存环境要求较为苛刻,通常需要适宜的水温、光照、水质等条件,而且对盐度的变化非常敏感。死海极端的高盐度环境会破坏珊瑚的细胞结构和生理平衡,使其无法存活。细菌具有极强的适应性和多样性,一些细菌能够在极端环境中生存,包括高盐环境。在死海这样的高盐环境中,存在着能够耐受高盐浓度的嗜盐细菌,它们可以通过特殊的生理机制来适应高盐环境,从而存活下来。海蟹属于海洋节肢动物,其身体结构和生理功能适应了相对稳定的海洋盐度环境。死海过高的盐分浓度会对海蟹的细胞造成损伤,干扰其体内的渗透压平衡,导致其无法正常生存。综上,最可能在死海中存活的生物是细菌。

3、根据我国宪法和特别行政区基本法的规定,有权修改特别行政区基本法的机关是()。

A.全国人民代表大会

B.全国人大常委会

C.国务院

D.特别行政区

【答案】:A

【解析】根据我国宪法和特别行政区基本法规定,特别行政区基本法的修改权属于全国人民代表大会。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,拥有立法等重要职权,对特别行政区基本法的修改体现了其在国家治理体系中的核心地位和权威。全国人大常委会主要行使解释法律、监督宪法和法律的实施等职权,并没有修改特别行政区基本法的权力。国务院是最高国家行政机关,主要负责国家的行政管理工作,不具备修改特别行政区基本法的职责。特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域,虽然具有一定的自治权,但无权修改基本法,基本法是保障特别行政区制度稳定运行的重要法律基础,其修改权由最高国家权力机关掌握。所以有权修改特别行政区基本法的机关是全国人民代表大会。

4、伤害他人致其残疾的,赔偿范围不包括哪一项?()

A.医疗费

B.住院伙食补助费

C.护理费

D.丧葬费

【答案】:D

【解析】本题主要考查伤害他人致其残疾时的赔偿范围相关知识。当伤害他人致其残疾时,赔偿义务人需要对受害人因就医治疗支出的各项费用以及因误工减少的收入进行赔偿,同时还要对因丧失劳动能力导致的收入损失进行赔偿。这些赔偿项目通常包括医疗费、误工费、护理费、交通费、住宿费、住院伙食补助费、必要的营养费,以及残疾赔偿金、残疾辅助器具费、被扶养人生活费,还有因康复护理、继续治疗实际发生的必要的康复费、护理费、后续治疗费等。而丧葬费是指侵害自然人的生命权致使受害人死亡的,受害人的亲属对死亡的受害人进行安葬所产生的丧葬费用的支出。它是在受害人死亡的情况下才涉及的赔偿项目,并不属于伤害他人致其残疾时的赔偿范围。综上所述,伤害他人致其残疾的,赔偿范围不包括丧葬费。

5、在照相技术诞生以前,那些已经损坏消失或因种种原因无法收藏的文物,就是依靠墨拓进入研究者的视域的。而且许多文物需要妥善收藏与精心保护,不能反复触碰,通过墨拓,研究者既可以取得研究所需的材料,又能避免多次接触文物,使文物遭受污染或损坏。现代照相技术十分发达,但是细节上的呈现仍然不如墨拓直观清晰。墨拓可以将石刻、古器物上的文字和图案清晰地显现在纸上,供研究者利用。这段文字主要说明的是:

A.墨拓在文物保存文献研究方面比照相技术更为优越

B.研究者利用墨拓研究石刻与古器物已具有悠久历史

C.墨拓对于研究历史文献与保存文物具有重要的价值

D.墨拓与照相技术在文献研究保护方面具有不同价值

【答案】:C

【解析】文段强调在照相技术诞生前墨拓助文物进入研究视域,还能避免文物受损,且细节呈现比现代照相清晰,可见墨拓对研究历史文献与保存文物有重要价值。

6、公文属于应用文体,具有广泛的实用性、()、全面的真实性、格式的规定性这四个特点。

A.间接的作用性

B.实际的长效性

C.直接的针对性

D.准确的真实性

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