2026云南大学附属中学西山学校补充招聘聘任制教师2人备考题库附答案详解.docxVIP

2026云南大学附属中学西山学校补充招聘聘任制教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、李某于深夜潜入某财务室欲实施盗窃，因未能撬开防盗门而最终放弃，李某的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】：C

【解析】该题考查的是对犯罪不同形态的理解与判断。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。犯罪既遂则是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在本题中，李某深夜进入某财务室实施盗窃，这表明他已经着手实行犯罪。然而，李某因未撬开防盗门而最终放弃，这意味着他未能得逞是由于意志以外的原因，并非其自动放弃犯罪。因此，李某的行为符合犯罪未遂的构成要件，应认定为犯罪未遂。

2、浮尘天气期间，下列做法正确的是()①打开窗户，让空气流通，以吹散尘土②沙尘天气尽量减少出行A城市建筑工地提前做好防风降尘工作④通过人工降雨的方式驱散浮尘

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：B

【解析】浮尘天气严重影响生产和生活。在浮尘天气期间，如果打开窗户，会导致室内的空气质量下降，此说法错误。通过人工降雨的方式驱散浮尘，工作量太大，并不具有可行性，此说法错误。考点：灾害专项题库

3、近年来，互联网带动商业、服务业等行业实现高速发展，但无序竞争、欺诈侵权等问题层出不穷，使人们感到困惑，这要求我们（）。

A.分清主流和支流，不忽视支流

B.联系实际，破除一切成规陈说

C.抓住重点的同时，注重解决次要矛盾

D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

【答案】：A

【解析】本题可结合题目中所描述的现象，运用哲学原理对各内容进行逐一分析。近年来互联网带动商业、服务业等行业高速发展，这是互联网发展带来的积极方面；但同时无序竞争、欺诈侵权等问题层出不穷，这是消极方面。整体上互联网发展的积极影响是主流，消极影响是支流。唯物辩证法认为，在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流，也不能忽视矛盾的次要方面，即支流。我们看待互联网发展带来的影响时，不能只看到其积极作用而忽视了消极问题，所以需要分清主流和支流，不忽视支流。而“破除一切成规陈说”这种表述过于绝对。我们应该辩证地对待成规陈说，对于合理的、符合实际情况的成规陈说应该保留和继承，对于不合理的、过时的成规陈说才需要破除。题干中主要体现的是矛盾的主次方面问题，而“抓住重点的同时，注重解决次要矛盾”强调的是主次矛盾关系，主次矛盾是针对复杂事物中包含的多个矛盾而言的，本题重点并非主次矛盾问题。题干中并没有体现出矛盾双方在一定条件下相互转化的内容，主要强调的是如何正确看待互联网发展带来的积极和消极两方面情况。综上，应分清主流和支流，不忽视支流。

4、我国社会主义民族关系的基本特征是平等、团结、互助、和谐，其中（）是主线。

A.平等

B.团结

C.互助

D.和谐

【答案】：B

【解析】平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的基本特征。其中，平等是基石，团结是主线，互助是保障，和谐是本质。

5、从经济学角度看，政府对受灾农民发放的补偿资金属于（）。

A.扩大再生产资金

B.非生产性基本建设资金

C.社会物资储备资金

D.公共消费资金

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同资金类型的理解和区分。扩大再生产资金主要用于增加生产资料和劳动力等，以扩大生产规模，受灾农民补偿资金并非用于这一目的，所以不属于扩大再生产资金。非生产性基本建设资金是用于非生产领域的基本建设，比如建设学校、医院等，而对受灾农民的补偿资金不是用于非生产性基本建设，所以也不属于非生产性基本建设资金。社会物资储备资金是国家为了应对自然灾害、战争等突发事件而储备的物资和资金，当发生自然灾害时，政府用这笔资金来补偿受灾农民，符合社会物资储备资金的用途，因此政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。公共消费资金是用于公共消费的支出，像行政管理、国防等方面的消费，对受灾农民的补偿资金不属于公共消费范畴，所以不属于公共消费资金。综上，政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。

6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】：C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解，不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质，不能反映知识基础，也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量，德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面，不能作