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  • 2026-02-06 发布于山西
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2025年小学教师技能考核模拟卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,小学阶段儿童主要面临的核心发展任务是将自我同一性与角色混乱进行区分,其对应的心理发展阶段是()。

A.婴儿期(0-1.5岁)

B.幼儿期(1.5-3岁)

C.童年期(6-12岁)

D.青春期(12-18岁)

2.小学语文教师在教授生字词时,经常运用图片、动作、组词、造句等多种方式帮助学生理解和记忆,这主要体现了教学的()原则。

A.科学性原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

3.在一次数学课上,学生小明总是随意说话,干扰课堂秩序。教师首先应该采取的措施是()。

A.立即制止,并批评教育

B.暂时不理睬,观察其后续行为

C.轻声提醒,引导其回到学习状态

D.点名批评,并要求其写检讨

4.“教育是为了生活做准备”,这句话最符合哪种教育观点?()

A.进步主义教育

B.实用主义教育

C.传统主义教育

D.存在主义教育

5.小学英语教师为了提高学生的口语表达能力,组织学生进行角色扮演活动。这种教学方法主要属于()。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.情境教学法

6.对学生日常学习态度、行为习惯的记录与评价,通常属于()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.定性评价

D.定量评价

7.小学班主任为了改善班级卫生状况,制定了详细的值日生制度,并定期检查。这体现了班级管理的()方法。

A.目标管理

B.榜样示范

C.民主管理

D.制度管理

8.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校及其教师按照国家规定收取费用的,应当依法予以()。

A.奖励

B.批评

C.处罚

D.免除

9.教师在课堂上运用多媒体课件展示教学内容,这属于()教学资源。

A.物质资源

B.人力资源

C.信息资源

D.时间资源

10.小学教师小张经常主动与家长沟通学生的学习情况和在校表现,并积极寻求家长的教育配合。这体现了小张具有()意识。

A.学生为本

B.终身学习

C.家校合作

D.专业发展

二、填空题(每空1分,共10分)

1.小学教育的根本任务是实施素质教育,其核心是培养学生的______。

2.教师在教学活动中处于______地位,学生在教学活动中处于______地位。

3.“学然后知不足,教然后知困”,这句话强调了______的重要性。

4.班级管理的首要任务是建立良好的______。

5.教师职业道德的核心是______。

6.我国义务教育的年限为______。

7.教师专业发展的基本途径包括______、进修培训、自我反思等。

8.在小学阶段,培养学生的良好学习习惯,如按时完成作业、认真书写等,属于______习惯的培养。

9.教师在课堂上提问时,应注意问题的难度要适宜,即遵循______原则。

10.利用网络平台进行家校沟通,是现代信息技术在______中的具体应用。

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述小学教师应具备的基本素质。

2.简述一堂好课的基本标准。

3.简述小学生常用的几种记忆方法及其特点。

4.简述教师如何处理好与学生的关系。

四、论述题(10分)

结合实际,论述小学教师在促进学生全面发展方面应扮演的角色和承担的责任。

五、教学设计题(20分)

请以“春天”为主题,为小学二年级语文设计一节课的教学过程(包括导入、新授、巩固、小结等环节),并说明设计意图。

六、案例分析题(20分)

王老师正在教小学三年级语文《小蝌蚪找妈妈》一课。在讲解课文时,王老师引导学生思考:“小蝌蚪为什么一开始不认识妈妈呢?”大部分学生都能根据课文内容回答出来。这时,小明举手说:“老师,小蝌蚪可能迷路了。”王老师看了小明一眼,没有理会他的回答,继续按照自己的教学设计进行讲解。请分析王老师处理学生回答时的行为存在什么问题,并提出改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

7.D

8.D

9.C

10.C

二、填空题

1.创新精

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