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2025河南周口市鹿邑县事业单位引进高层次人才55人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、二十四节气是中国农历中表示季节变迁的二十四个特定节令。以下节气中属于夏季的是（）。

A.芒种

B.惊蛰

C.谷雨

D.霜降

【答案】：A

【解析】二十四节气反映了季节、物候、气候变化等方面。夏季的节气有立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。芒种是夏季的节气，此时麦类等有芒作物成熟，适宜晚稻等谷类作物播种。惊蛰是春季的节气，标志着仲春时节开始，此时天气转暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。谷雨也是春季的节气，意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，有利于谷类农作物的生长。霜降是秋季的节气，是秋季到冬季的过渡节气，霜降后天气渐冷、初霜出现，昼夜温差变化增大。所以属于夏季的节气是芒种。

2、小明的父母在下岗之后开设了一家小食店，并让正在小学六年级就读的小明辍学帮忙。小明父母的这一行为侵犯了小明的（）。

A.财产权

B.劳动权

C.受教育权

D.人格权

【答案】：C

【解析】本题主要考查公民基本权利的相关知识，需判断小明父母让六年级的小明辍学帮忙的行为侵犯了小明的何种权利。财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。题目中并未涉及小明财产方面的相关信息，小明父母的行为没有侵犯小明的财产权。劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和适当的劳动条件，并按照其劳动的数量和质量取得劳动报酬的权利。虽然小明父母让小明帮忙，但让未成年人辍学去帮忙违背了对未成年人的保护原则，且本题重点强调的是辍学这一行为，并非主要涉及劳动权的问题。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。我国实行九年义务教育制度，小明才念小学六年级，正处于接受义务教育阶段，其父母让他辍学帮忙，这一行为明显侵犯了小明接受教育的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利。题干中没有体现出小明的人格尊严、名誉等人格权受到侵犯的相关内容。综上，小明父母让小明辍学的行为侵犯了小明的受教育权。

3、2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利被送上太空的2名宇航员是（）

A.聂海胜、刘洋

B.聂海胜、陈冬

C.景海鹏、刘洋

D.景海鹏、陈冬

【答案】：D

【解析】2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利被送上太空的2名宇航员是景海鹏和陈冬。聂海胜曾执行神舟六号、神舟十号飞行任务，刘洋是中国首位女航天员，执行过神舟九号飞行任务。因此正确答案符合景海鹏、陈冬这一组合。

4、下列成语包含哲理对应错误的是（）。

A.瓜熟蒂落——量变积累到一定程度必然会引起质变

B.一波三折——事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.学以致用——认识是实践的最终目的

D.鞭辟入里——透过现象认识事物的本质

【答案】：C

【解析】本题主要考查对成语所包含哲理的理解。破题点在于准确掌握各哲学原理，并分析每个成语是否与之对应。瓜熟蒂落体现了事物的发展是一个由量变到质变的过程，当果实生长过程中各种量变因素积累到一定程度，就会发生质的变化，即瓜熟蒂落，所以该表述哲理对应正确。一波三折形象地说明了事物发展并非一帆风顺，既有前进的趋势，又会经历曲折，这正体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，该表述哲理对应正确。实践是认识的最终目的，认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。学以致用强调的是将所学知识运用到实践中，而不是认识是实践的最终目的，所以此表述哲理对应错误。鞭辟入里意思是分析透彻，切中要害，这意味着要透过事物的外在现象，深入认识到事物的本质，该表述哲理对应正确。综上，本题应选择哲理对应错误的选项，即“学以致用——认识是实践的最终目的”这一表述对应的选项。

5、下列选项中属于省力杠杆的是（）。

A.指甲剪

B.汤勺

C.晾衣杆

D.定滑轮

【答案】：A

【解析】本题可根据省力杠杆的特点，逐一分析各选项。省力杠杆的特点是动力臂大于阻力臂，省力但费距离。指甲剪在使用过程中，动力臂大于阻力臂，能省力，所以属于省力杠杆。汤勺在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离。晾衣杆操作时，动力作用点移动较小的距离就能使阻力作用点移动较大的距离，其动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。定滑轮实质是等臂杠杆，其动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力，只能改变力的方向。综上，属于省力杠杆的是指甲剪。

6、现行宪法规定，居民委员会主任、副主任和委员由（）选举。

A.选民选举

B.公民选举

C.居民选举

D.常务委员选举

【答案】：C

【解