电子二课时:Section A3a~3c知识目标与重点.pdfVIP

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  • 2026-02-06 发布于北京
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电子二课时:Section A3a~3c知识目标与重点.pdf

第二SectionA(3a~3c)

知识目标

类别要点

重点单词1.steal(v.)偷;窃取

2.lay(v.)放置;产(卵);安放;下(蛋)

3.admire(v.)欣赏;仰慕

重点词组1.liveforever长生不老

2.寄托着人们的祝愿

3.传统民俗故事

4.射落

5.飞上月球

6.摆开,布置

7.在花园里

8.欣赏满月

重点句式1.人已经庆祝中秋几个世纪了。

节并月饼。

人民庆祝中秋节并品尝月饼已经有好几个世纪了。

2.然而,大多数人认为

嫦娥的故事是最感人的。然而,大部分人认为嫦

娥的故事是最动人的。

3.一天晚上,他发现月亮如此明亮和

圆润,以至于他能看到他的妻子。

现在月亮又圆又亮,以至于他能看到他的妻子。

4.他多么希望嫦娥能回来!

希望嫦娥能回来呀!

课堂环节

§自主学习方案

【新词自查】

根据句意及汉语提示完成句子。

1.老人说他在山顶遇到了一位。2.发现一名小偷正在办公

室里脑。3.医生告诉布朗夫人不要吃太多甜点。4.我父亲想在

花园里种一些花。5.我弟弟小时候非常仰慕。

§课堂导学方案

第1步情景导入

参考案例

通过多向学生展示一组中秋节的,如满月、月饼、嫦娥等,或一段嫦娥奔月的动画,借机向学生提问:Doyouknowwhat

festivalitis?Andwhatisthestoryaboutthisfestival?展示,学生讨论,导入生词和短语。本的主要内容是一篇小短文,在学

习短文之前,可准备几个与短文内容相关的问题,然后邀请几位同学就问题给出自己的或见解。(4分钟)

问题:

1.人们如何庆祝中秋节?

________________________________________

2.阅读内容讲述的故事?

________________________________________

环节说明:通过带着问题去学习短文,从而达到导入新课的目的,同时也可以使学生积极自己的学习生活,与以前的生活作

比较,科学安排好自己的学习时间。

步骤2完成3a-3c的任务

第二SectionA(3a~3c)

知识目标

类别要点

重点单词1.steal(v.)偷;窃取

2.lay(v.)放置;产(卵);安放;下(蛋)

3.admire(v.)欣赏;仰慕

重点词组1.liveforever长生不老

2.carrypeople’swishes寄托着人们的祝愿

3.traditionalfolkstories传统民俗故事

4.shootdown射落

5.flyuptothemoon飞上月球

6.layout摆开,布置

7.inthegarden在花园里

8.admirethefullmoon欣赏满月

重点句式1.peoplehavebeencelebratingMid-Autumn

Festivalandenjoyingmooncakesforcenturies.

人民庆祝中秋节并品尝月饼已经有好几个世纪了。

2.However,mostpeoplethinkthat

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