2025年漯河医学高等专科学校人才引进5人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

2025年漯河医学高等专科学校人才引进5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年12月18日，国家医保局与国家卫生健康委联合发布关于做好2019年国家医保谈判到药品落地工作的通知。该通知明确，对适于（），可根据基金收支情况实施长期处方政策，以方便患者使用。通过纳入门诊特殊病种保障、探索单病种付费等方式减轻患者负担。有条件的地方可积极探索长期处方政策，以便患者使用。

A.门诊治疗、使用周期较长、疗程费用较高的谈判药品

B.门诊治疗、使用周期较短、疗程费用较低的谈判药品

C.门诊治疗、使用周期较长、疗程费用较高的非谈判药品

D.门诊治疗、使用周期较短、疗程费用较低的非谈判药品

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《关于做好2019年国家医保谈判到药品落地工作的通知》相关内容的理解。该通知是针对医保谈判药品制定落地工作要求，目的是减轻患者负担，方便患者使用药品，所以适用的应是谈判药品，可排除非谈判药品的相关选项。对于适合享受长期处方政策等便利措施的药品，通常是使用周期较长且疗程费用较高的药品。因为这类药品患者需要长期使用，费用累计起来较高，给患者带来较大经济负担。通过纳入门诊特殊病种保障、探索单病种付费等方式，可以有效减轻患者负担。而使用周期较短、疗程费用较低的药品，给患者带来的经济压力相对较小，并非政策重点关注对象。所以应是门诊治疗、使用周期较长、疗程费用较高的谈判药品。

2、以下观点符合内在激励原理的是（）。

A.强将手下无弱兵

B.用人如器，各取所长

C.重金之下，必有勇夫

D.世上无难事，只要肯登攀

【答案】：D

【解析】内在激励是指个人通过给自己设定目标，转化成内在动力，从而自发地去达成目标、获得满足的一种激励方式。“强将手下无弱兵”强调的是优秀领导者对下属的影响，使下属也变得出色，更多体现的是外在领导因素对团队成员的带动，并非内在激励。“用人如器，各取所长”关注的是根据人的长处来任用人才，重点在于合理用人，和内在激励原理没有直接关联。“重金之下，必有勇夫”说明用高额的金钱作为激励手段，吸引人们去做事情，这是典型的外在物质激励，而非内在激励。“世上无难事，只要肯登攀”表达了只要有坚定的决心和内在的动力，就能够克服困难达成目标，体现了个人内在的动力和自我激励，符合内在激励原理。综上，符合内在激励原理的观点是“世上无难事，只要肯登攀”。

3、2020年，我国国内生产总值（GDP）首次突破（）。

A.70万亿元

B.80万亿元

C.90万亿元

D.100万亿元

【答案】：D

【解析】2021年2月28日，国家统计局发布的《2020年国民经济和社会发展统计公报》显示，初步核算，全年国内生产总值1015986亿元，这意味着2020年我国国内生产总值GDP首次突破100万亿元。因此该题应选首次突破100万亿元这一表述。

4、司法工作人员收受贿赂，有徇私枉法行为，同时又构成受贿罪的，应如何定罪处罚（）。

A.徇私枉法罪处罚

B.受贿罪处罚

C.数罪并罚

D.依处罚较重的规定定罪处罚

【答案】：D

【解析】依据《刑法》第399条第4款规定，司法工作人员收受贿赂，有徇私枉法等行为，同时又构成受贿罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。原因在于这种情形属于典型的牵连犯，司法工作人员收受贿赂是目的行为，而徇私枉法等行为则是手段行为，二者存在牵连关系。对于牵连犯，法律规定一般不实行数罪并罚，而是按照处罚较重的规定定罪处罚，以体现罪责刑相适应原则。因此应依处罚较重的规定定罪处罚。

5、继“微博”之后，“微信”逐渐成为政府与群众沟通交流的平台，被人们亲切地称为“指尖上的政民对话”。政务微信的开通（）。

A.扩大了公民基本民主权利

B.开辟了群众政治参与的新途径

C.创新了政府社会管理的新模式

D.提高了政府管理水平

【答案】：C

【解析】政务微信的开通，是政府借助新的平台与群众进行沟通交流。公民的基本民主权利是由宪法和法律规定的，政务微信的开通并不会扩大这些权利。开辟群众政治参与新途径，一般是指全新的参与政治活动的方式，而政务微信主要是在已有的政民沟通基础上利用新工具，并非开辟了全新的政治参与途径。它创新了政府社会管理的新模式，通过微信平台，政府能更便捷地与群众互动，及时了解群众需求，调整管理策略，改进管理方式，这体现了管理模式的创新。但仅开通政务微信，并不一定能直接提高政府管理水平，管理水平的提高还涉及到政府工作人员的能力、管理机制等多方面因素。所以政务微信的开通创新了政府社会管理的新模式。

6、根据内容涉及国家秘密的程度，哪种文件含有重要的国家秘密，若泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害？（）

A.内部使用文件

B.秘密文件

C.机密文件

D.绝密文件

【答案】：C

【解析】不同