韩山师范学院《细胞工程》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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韩山师范学院

《细胞工程》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在生物化学的研究中，酶的催化作用对于生物体内的化学反应至关重要。当环境条件发生变化（如温度、pH值）时，酶的活性通常会受到影响。以下哪种说法是正确的？（）

A.适度的变化可能会改变酶的活性，极端条件可能导致酶失活

B.酶的活性不受任何环境条件的影响，始终保持恒定

C.环境条件的变化总是会提高酶的活性，促进反应进行

D.酶会自动适应环境条件的变化，调整其活性

2、在生态学的实践中，当进行生物多样性保护时，以下哪种保护策略着重于保护物种的栖息地和生态系统？（）

A.就地保护

B.迁地保护

C.建立种子库

D.人工繁育

3、在生物进化的学习中，当思考物种形成的机制时，以下哪种因素通常被认为是导致新物种产生的重要驱动力？（）

A.地理隔离

B.基因突变

C.自然选择

D.基因重组

4、在生物的遗传变异中，关于基因突变和染色体变异的特点和影响，以下哪种描述是恰当的？（）

A.基因突变和染色体变异都是随机发生的，对生物的生存和进化没有意义

B.基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或替换，通常发生在DNA复制时，具有低频性、不定向性和多害少利性等特点；染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，往往会导致较大范围的遗传物质改变，对生物的性状和生存可能产生更显著的影响

C.基因突变和染色体变异都能通过有性生殖遗传给后代

D.基因突变和染色体变异对生物的影响程度相同，没有差异

5、植物的生长发育受到多种激素的调节。对于植物激素的作用，以下描述错误的是（）

A.生长素能促进细胞伸长、分裂和分化，在植物的向光性、顶端优势等现象中发挥重要作用

B.赤霉素能促进细胞伸长和种子萌发，与生长素在某些方面具有协同作用

C.细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老，与脱落酸在调节细胞分裂方面存在拮抗关系

D.乙烯能促进果实成熟，抑制植物生长，在植物的生长发育过程中作用较为单一

6、在植物生殖生物学的学习中，当探讨植物的有性生殖过程时，以下哪个阶段对于花粉和胚珠的识别和融合至关重要？（）

A.花粉萌发

B.花粉管生长

C.双受精

D.胚的发育

7、在生物的神经调节和激素调节机制中，关于两者的协同作用和相互关系，以下哪一种解释是最清晰的？（）

A.神经调节迅速、准确但作用时间短暂，激素调节作用缓慢、广泛但持久。在生物体的生命活动中，神经调节和激素调节相互协调、相辅相成。例如，在应激情况下，神经系统首先做出反应，随后激素调节也参与进来，共同维持内环境的稳定

B.神经调节和激素调节是两种完全不同的调节方式，彼此没有任何关联，各自独立发挥作用

C.激素调节是生物体主要的调节方式，神经调节只是在一些特殊情况下起辅助作用

D.神经调节和激素调节在作用效果上总是相互拮抗的，以维持生物体生理功能的平衡

8、遗传信息在生物的繁衍和遗传中起着关键作用。DNA作为遗传物质，通过复制、转录和翻译等过程实现遗传信息的传递和表达。以人类为例，从受精卵发育到个体的过程中，遗传信息精确地调控着细胞的分化和发育。以下关于遗传信息传递和表达的说法，错误的是：（）

A.DNA复制时，以两条母链为模板，遵循碱基互补配对原则合成新的子链

B.转录过程中，RNA聚合酶结合在DNA的启动子区域，启动基因的转录

C.翻译过程在核糖体上进行，一个mRNA分子可以结合多个核糖体同时合成多条相同的多肽链

D.基因突变一定会导致生物性状的改变，是生物变异的根本来源

9、种群是生物进化和繁殖的基本单位。以下关于种群特征的描述，哪一项是不正确的？（）

A.种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例

B.种群密度是种群最基本的数量特征，调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法

C.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势，性别比例会影响种群的出生率

D.种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布，种群的空间特征是固定不变的

10、在生物的进化历程中，关于化石记录和比较解剖学证据的作用，以下哪种说法是正确的？（）

A.化石记录和比较解剖学证据对于研究生物进化没有任何帮助

B.化石记录提供了生物在不