浙江省宁波市北仑区2024届高考压轴卷生物试卷含解析.docVIP

浙江省宁波市北仑区2024届高考压轴卷生物试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下图为原核生物细胞内色氨酸的合成机制示意图。色氨酸操纵子是指编码色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有关叙述错误的是（）

A．色氨酸操纵子的转录和翻译是不会同时进行的

B．色氨酸和阻碍蛋白形成的复合物会阻止相关酶基因的转录

C．基因“开启”和“关闭”的调节机制属于反馈调节

D．色氨酸的这种合成机制避免了细胞内物质和能量的浪费

2．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）

A．解离选用的试剂是10%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了

B．选择2?3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期

C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料

D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多

3．下图为养殖场某鱼群的数量变化曲线，下列有关叙述正确的是（）

A．生产上常用标志重捕法调查该鱼群的种群密度

B．据图可知，该鱼群的环境容纳量为K2

C．鱼群中幼鱼生活于水体上层，成鱼生活于水体下层，体现了群落的垂直结构

D．人工养殖过程中物质和能量的投入量与鱼群的增长呈正相关

4．下列实验操作正确的是（）

A．在LB固体培养基中加入尿素用以分离产脲酶的微生物

B．接种环蘸取菌种在固体培养基上进行分离可用于计数

C．制作葡萄酒时将葡萄汁装满发酵瓶以保证无氧的发酵环境

D．制作泡菜时坛口用水封好，可防止外界空气进入

5．以下关于生物进化方面的叙述，正确的是（）

A．多倍体生物形成后，它与原物种之间能够进行杂交，因而它不是一个新物种

B．外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向

C．根据现代进化理论，自然选择导致群体基因频率的改变，意味着新物种的形成

D．一个物种可以由多个种群组成，一个种群也可以由多个物种的个体组成

6．洋葱根尖分生区某个细胞的细胞周期中，甲、乙、丙不同阶段的细胞中染色体组数和每条染色体上DNA分子数如图所示。

下列叙述正确的是（）

A．甲→乙细胞内最重要的变化是核糖体增生

B．甲→乙→丙过程代表一个完整的细胞周期

C．乙阶段有些细胞的染色体缩短到最小程度

D．丙阶段细胞发生染色体的着丝粒一分为二

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT），二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠BAT代谢进行了相关研究。

（1）图1是小鼠WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析，WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因：_________，体积变小，相对面积增大，易于分解产热；________（细胞器）增多，产热增加。

（2）雌激素相关受体γ（ERRγ）与BAT代谢密切相关。科研人员利用无活性DNA片段构建重组DNA，导入野生型小鼠（WT）_________细胞，使其插入ERRγ基因内部，导致ERRγ基因发生__________，获得ERRγ基因缺陷小鼠（KO）。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验，结果如图2。在第6小时_________小鼠全部死亡。结果说明蛋白质___________________与抵抗寒冷关系密切。

（3）检测两种小鼠在4℃冷环境中体内BAT和WAT的数量，计算其比值（BAT/WAT），结果如图3，由此可推测___________________。

（4）进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平，结果如图4。据图可知，KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP比值为_____________。同时利用分子生物学技术检测发现，KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠，科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上。结合图4结果推测，UCP-1蛋白的作用是___________________________________。

（5）综上研究可知，ERRγ，在相关激素的调节下，通过促进__________________；促进____________的表达使产热增加，这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。

8．（10分）科研人员对一种气孔发育不良的