2025吉林近代物理研究所劳务派遣招聘备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2025吉林近代物理研究所劳务派遣招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、湖南省最大的湖泊是（），该湖泊跨越湖南、湖北两省。

A.太湖

B.洞庭湖

C.西湖

D.鄱阳湖

【答案】：B

【解析】该题是关于湖南省最大且跨越湖南、湖北两省湖泊的知识考查。太湖位于长江三角洲的南缘，是中国五大淡水湖之一，但主要位于江苏和浙江两省交界处，并非是湖南省最大的湖泊，也未跨越湖南、湖北两省，所以不符合要求；洞庭湖，它是长江流域重要的调蓄湖泊，具有强大的蓄洪能力，同时它跨越湖南、湖北两省，也是湖南省最大的湖泊，符合题目描述；西湖地处浙江省杭州市西湖区，面积较小，不属于大型的湖泊类型，更不是湖南省最大的湖泊，不符合题意；鄱阳湖是中国第一大淡水湖，位于江西省北部，也不是湖南省最大的湖泊，不符合题目条件。综上，答案是洞庭湖。

2、泡沫灭火器适用于扑救易燃液体及气体的初起火灾，也可扑救带电设备的火灾，其灭火原理是（）。

A.制造泡沫

B.降低温度

C.增加湿度

D.隔绝氧气

【答案】：D

【解析】泡沫灭火器灭火主要是通过喷射出大量的泡沫覆盖在燃烧物表面。泡沫能在燃烧物表面形成一层隔离层，阻止空气（氧气）与燃烧物接触，使得燃烧因缺乏氧气而无法继续进行，从而达到灭火的目的。制造泡沫只是其产生灭火物质的过程，并非灭火的根本原理；降低温度虽然在灭火过程中可能会有一定体现，但不是泡沫灭火器的主要灭火原理；增加湿度也不是泡沫灭火器灭火的关键因素。所以该题正确答案对应的原理是隔绝氧气。

3、依据《宪法》规定，下列关于公民权利和自由的表述，正确的是（）。

A.劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利，又是公民的基本义务

B.休息权的主体是全体公民

C.公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利

D.2004年《宪法修正案》规定，国家尊重和保障人权

【答案】：D

【解析】劳动和受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，而依法服兵役只是公民的基本义务，并非权利，所以“劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利，又是公民的基本义务”表述错误。休息权的主体是劳动者，并非全体公民，“休息权的主体是全体公民”表述错误。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，“未丧失劳动能力”时不满足该权利条件，“公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利”表述错误。2004年《宪法修正案》规定，国家尊重和保障人权，该表述正确。

4、请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或（）事项时所使用的呈批性公文。

A.批准

B.批阅

C.指导

D.审阅

【答案】：A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。“批准”体现的是上级机关对下级机关请求事项作出同意的决定，这是请示这种公文的核心功能所在，符合请示的性质和用途。“批阅”重点在于对文件进行阅读并加以批示，更强调阅读和批注的动作，并非是对请求事项的回应；“指导”侧重于上级对下级工作方法、方向等方面给予指引和教导，并非专门针对请求事项的处理；“审阅”主要是对文件进行审查阅读，没有体现出对请求事项作出同意与否的决定。所以正确答案应是批准。

5、（）适用于对重要问题提出见解和处理办法。

A.指示

B.决定

C.意见

D.通知

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。“指示”主要用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则，现在已不再使用该文种。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法，符合本题描述。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。所以，正确答案是意见。

6、在行政管理过程中，行政机构会如同金字塔一般持续增多，行政人员也会不断膨胀。此时，每个人看似都十分忙碌，但组织效率却愈发低下。这条规律被称为：

A.彼得原理

B.墨菲法则

C.帕金森定律

D.霍夫施塔特定律

【答案】：C

【解析】在行政管理中，行政机构像金字塔一样不断增多，行政人员不断膨胀，每个人都很忙但组织效率却越来越低下，这种现象所对应的规律是帕金森定律。彼得原理是指在一个等级制度中，每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位；墨菲法则是如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生；霍夫施塔特定律是指实际完成任务所需的时间总是比预期的要长，即使预期中考虑了霍夫施塔特定律。所以描述的这条规律应选帕金森定律。

7、某企业为提升销售人员工作积极性，决定给每月绩效最高的销售人员发放一定奖金，主管运用了管理学的（）。

A.认知发