9.2溶解度（第1课时饱和溶液与不饱和溶液）--2025-2026学年九年级化学人教版下册.pptx

第九单元溶液;化学观念：通过对饱和溶液与不饱和溶液的学习，拓宽对溶液的认识角度，并明确外界条件的改变对溶液的影响。;情境导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;新知探究;;新知探究;;新知探究;课堂小结;1．小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。一定能达到目的的是（）

A．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液

B．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体

C．给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出

D．给溶液降温，直至有硝酸钾晶体析出;2．下列关于饱和溶液的说法正确的是（）

A．相同温