中学教育教学知识与能力试题及答案(2010-2013年历年真题).docxVIP

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中学教育教学知识与能力试题及答案(2010-2013年历年真题).docx

中学教育教学知识与能力试题及答案(2010-2013年历年真题)

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪项不属于中学课程计划的基本组成部分?()

A.学科课程计划

B.选修课程计划

C.综合实践活动课程计划

D.综合实践活动课时

2.在课堂管理中,教师应遵循的基本原则是?()

A.严格性原则

B.尊重性原则

C.民主性原则

D.科学性原则

3.教师在教学中应如何处理知识的传授与学生的主动学习之间的关系?()

A.侧重知识的传授,忽略学生的主动学习

B.侧重学生的主动学习,忽略知识的传授

C.两者并重,相辅相成

D.传授知识为主,适当引导学生的主动学习

4.下列哪项不属于教学评价的目的是?()

A.了解教学目标的达成情况

B.评估学生的学习成绩

C.促进学生的全面发展

D.选拔优秀学生

5.在班级管理中,班主任应该采取的主要方法是?()

A.指令性管理

B.民主性管理

C.放任性管理

D.权威性管理

6.在教学中,教师应如何运用直观教学?()

A.忽略直观教学,注重理论教学

B.适当运用直观教学,但不过度依赖

C.过度依赖直观教学,忽略理论教学

D.直观教学为主,理论教学为辅

7.在课堂提问中,教师应注意哪些问题?()

A.提问过于简单,学生容易回答

B.提问过于复杂,学生难以回答

C.提问与教学内容无关

D.提问方式单一,缺乏启发性

8.在教师职业道德中,教师应具备的核心素养是?()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.尊重学生

D.诚实守信

9.在班级文化建设中,教师应如何引导学生?()

A.强制性引导

B.民主性引导

C.放任性引导

D.权威性引导

10.在课堂教学中,教师应如何处理学生的错误?()

A.忽略学生的错误,继续教学

B.指责学生,让学生改正

C.悄悄纠正学生的错误,不让学生知道

D.以平和的态度引导学生改正

11.在课程设计中,教师应遵循哪些原则?()

A.知识性原则,注重学科知识传授

B.发展性原则,注重学生全面发展

C.适应性原则,注重学生个性发展

D.传承性原则,注重文化传承

二、多选题(共5题)

12.在中学语文教学中,以下哪些教学方法有助于提高学生的阅读理解能力?()

A.朗读法

B.讨论法

C.问答法

D.演示法

E.实践法

13.在数学教学中,以下哪些教学策略有助于培养学生的逻辑思维能力?()

A.案例分析法

B.问题解决法

C.合作学习法

D.传授法

E.发现法

14.在中学英语教学中,以下哪些教学活动有助于提高学生的听说能力?()

A.角色扮演

B.小组讨论

C.听力练习

D.单词背诵

E.阅读理解

15.在中学物理教学中,以下哪些实验有助于学生理解物理概念?()

A.力学实验

B.热学实验

C.电学实验

D.光学实验

E.声学实验

16.在中学化学教学中,以下哪些教学方法有助于培养学生的实验操作技能?()

A.演示法

B.实验探究法

C.案例分析法

D.讨论法

E.观察法

三、填空题(共5题)

17.在中学教育教学过程中,教师职业道德的核心是

18.新课程改革倡导的课堂教学评价应关注

19.在中学教学中,教师应遵循的教学原则之一是

20.教师专业发展包括

21.在中学课堂管理中,教师应采取的正面强化策略是

四、判断题(共5题)

22.教师的教学方法应与学生的认知发展水平相适应。()

A.正确B.错误

23.在课堂教学中,教师应该始终控制课堂秩序,不允许学生有任何偏离教学内容的行为。()

A.正确B.错误

24.学生的个性差异是教师进行因材施教的基础。()

A.正确B.错误

25.教师在教学中应避免使用多媒体教学工具,以减少学生的注意力分散。()

A.正确B.错误

26.在评价学生的学业成绩时,教师应仅以学生的考试成绩作为唯一标准。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述新课程改革对教师角色的转变有哪些要求。

28.如何根据学生的认知特点选择合适的教学方法?

29.如何有效地进行课堂提问?

30.如何构建和谐的师生关系?

31.如何进行有效的教学评价?

中学教育教学知识与能

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