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2025年新乡市卫辉市教师招聘考试《教育学、教育心理、教师法》真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.我国古代教育思想中，强调“因材施教”的教育家是（）。()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

2.学生通过观察、模仿教师的行为来学习，这种学习方式属于（）。()

A.启发式学习

B.体验式学习

C.模仿式学习

D.探究式学习

3.教师职业道德规范中，‘爱国守法’对教师的要求是（）。()

A.坚持正确教育方向，贯彻国家教育方针

B.全面实施素质教育，提高教育质量

C.关爱学生，尊重学生人格

D.自尊自律，为人师表

4.教师在课堂上通过提问来激发学生思考，这种方法称为（）。()

A.讲授法

B.问题法

C.案例教学法

D.演示法

5.学生的身心发展具有阶段性，教师在教学中要考虑这一特点，实施（）。()

A.全面教育

B.深化教育

C.因材施教

D.长期教育

6.学生在学校中的权利之一是（）。()

A.参与学校管理权

B.接受体罚权

C.享受隐私权

D.侵犯教师权

7.以下不属于教师专业发展内容的是（）。()

A.教学能力提升

B.研究能力发展

C.人际交往能力提升

D.行政管理能力提升

8.根据加涅的学习分类，学习动机属于（）。()

A.认知学习

B.心理动机

C.动作技能学习

D.社会技能学习

9.教师职业倦怠的主要原因之一是（）。()

A.教学内容繁重

B.工作压力过大

C.学生成绩不理想

D.社会地位不高

10.我国《教育法》规定，国家实行（）。()

A.奖学金制度

B.贷款助学金制度

C.国家资助制度

D.奖励与资助相结合制度

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师专业发展的途径？（）。()

A.继续教育

B.教学观摩

C.教育研究

D.教师培训

E.自我反思

12.以下哪些属于学生身心发展的规律？（）。()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.相互制约性

E.整体性

13.以下哪些是教师职业道德规范的主要内容？（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.诚信友善

D.敬业爱生

E.为人师表

14.以下哪些因素会影响学生的学习效果？（）。()

A.学习动机

B.学习方法

C.学习环境

D.学习时间

E.学生性格

15.以下哪些属于教师劳动的特点？（）。()

A.复杂性与创造性

B.主体性与示范性

C.独立性与自主性

D.社会性与时代性

E.连续性与周期性

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）。

17.儿童身心发展的（）是其身心发展各个方面进行相互制约的保证。

18.教师在课堂管理中应遵循的原则之一是（）。

19.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利。

20.皮亚杰将儿童认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、（）、具体运算阶段和形式运算阶段。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师必须具备高尚的道德品质和良好的行为示范。()

A.正确B.错误

22.学生的身心发展具有阶段性，因此在教育过程中应该根据不同阶段的特点进行有针对性的教育。()

A.正确B.错误

23.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学习成绩，忽略学生的其他方面发展。()

A.正确B.错误

24.教师法规定，教师享有对学生进行批评和表扬的权利。()

A.正确B.错误

25.教育对人的身心发展具有决定性的作用。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.如何理解学生的身心发展具有阶段性？

28.请阐述教师职业倦怠的主要原因及其对策。

29.如何运用启发式教学提高学生的学习效果？

30.简述教师专业发展的途径。

2025年新乡市卫辉市教师招聘考试《教育学、教育心理、教师法》真题

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】孔子提出的教育理念中包含了“因材施教”，强调针对每个学生的特点进行教育。

2.【答案】C

【解析】模仿式学习是指学生通过观察、模仿教师或其他学