数学人教四(上) 1 大数的认识 1亿有多大.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于山西
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数学人教四(上) 1 大数的认识 1亿有多大.docx

综合与实践

1亿有多大

人教版数学四年级(上)

人教版数学四年级(上)

本系列课件由小学《教材帮》《一遍过》联合研发

小学《教材帮》

基础到培优,名师一帮到底

小学《一遍过》

一本分层过关的作业本

学习目标

1.经历猜想、实验、推算和对照的过程,感受1亿的大小,发展数感,感受数学与现实生活的密切联系。

2.在探究活动中体会、领悟“由局部推算出整体”的研究方法。

3.在活动中积累数学活动经验,增强探索数学的兴趣和意识,提高解决问题的能力。

【重点】

point经历猜想、实验、推理和对照的过程,借助对具体数量的感知,利用可想象的素材充分感受1亿这个

point

【难点】

体会和

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