幼儿园见习主要内容.docVIP

★精品文档★

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创PAGE4/NUMPAGES8

幼儿园见习主要内容

幼儿园实习内容听课记录表听课记录表听课记录表听课记录表南京鼓楼特殊教育学校见习小结南京瑞金路幼儿园见习小结见习时间：2012/5/15见习地点：南京瑞金路幼儿园见习人：谌玉娇实习报告一、实习时间2014年3月17日2014年5月9日二、实习地点东营区实验幼儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动二是教育教学实习包括集体教学的组织；室内游戏的组织；户外体育活动的组织三是班级环境和区角创设包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置四、实习目的1、增强对学前教育的感性认识，提高专业意识2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐渐独立完成一日活动安排3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系，在班级教师指导下按照计划，进行各种类型的教学活动五、实习情况俗话说：万事开头难刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片我的指导老师可是一名经验老道的名师——袁静老师，我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验在袁老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西首先，在保

路幼儿园见习目的：学习幼儿园任教老师的教学活动设计及实施见习内容：1，了解并学习任教老师的教学活动的设计及实施2，了解幼儿园的一日常规

作为一位大二的学前教育专业的学生，我在清河路幼儿园进行为期5天的见习，我被安排在中5班在这五天的见习生活中，我初步了解了作为一位幼儿教师的要求也知道了自己的长处和弱点，为我以后的工作提供了宝贵的经验见习的过程中我总结了以下点：我所在的中5班在二楼，已经入教室感觉进入到了童话的世界，教室里有很多的童话装饰，教室还分了很多的区域，有阅读区，有有游戏区，有作品展示区，休息区，阅读区有很多的图书供小朋友们来阅读，游戏区可以为小朋友提供好玩的玩具同时还还设有小厨房，小店铺为小朋友进行角色游戏提供条件作品展示区展示小朋友们的作品在教室外面还贴有小朋友们的画作和参加活动的照片休息区是小朋友们的睡觉地方，同时还有厕所，还设有饮水的地方供小朋友们饮水社会实践的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界我们和园长交流了一下他告诉我们这所学校建立很多年了是一所老校后来我被分到大二班是在三楼，迎接我们的老师非常的热情，他告诉我们因为是大班今年9月份要上小学所以在常规方面比较重视，随后来了一个王老师他带着我们去了食堂让我们帮着分饭了解小朋友的日常安排游戏——多数幼儿教师都很想采用的讲课方式，但他们往往在上课期间都控制不好课堂纪律，一旦把儿童带入游戏中，就很难再带出来，但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后，我才见识到了什么叫做能力，叫玩中学，什么是超自然玩中学，不以为一边玩，一边学，其实不