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第一部分单选题(50题)

1、以下被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”的传统戏剧是（）。

A.越剧

B.昆曲

C.豫剧

D.粤剧

【答案】：B

【解析】本题可根据各个剧种是否被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”来进行判断。越剧是中国第二大剧种，有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础，但它并未被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”。昆曲原名“昆山腔”或简称“昆腔”，是中国古老的戏曲声腔、剧种，也是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一，2001年5月18日，联合国教科文组织在巴黎宣布第一批“人类口头和非物质遗产代表作”名单，其中包括中国的昆曲艺术，中国成为首次获此殊荣的19个国家之一。豫剧发源于河南开封，是中国五大戏曲剧种之一，是在河南梆子的基础上不断继承、改革和创新发展起来的，但它没有被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”。粤剧，又称“大戏”或者“广东大戏”，源自南戏，流行于广东、广西两省和港、澳地区，在国外操粤语的华裔聚居区也时有演出，但它同样未获得“人类口头遗产和非物质遗产”这一认定。综上所述，被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”的传统戏剧是昆曲。

2、行政管理具备满足人们物质、文化及生活需求的属性与功能，这是行政管理自身所固有的，不以人的意志为转移。这主要体现了行政管理的（）。

A.相对性

B.实践性

C.主体性

D.客观性

【答案】：D

【解析】该题主要考查对行政管理特性概念的理解与应用。解题关键在于准确把握题干中对行政管理属性和功能的描述，并与各个特性的定义进行匹配。题目中明确指出行政管理具有满足人的物质、文化、生活需要的属性和功能，且这种属性和功能是行政管理本身所固有的，不以人的意志为转移。相对性强调在不同条件或参照下的相对关系，而题干未体现出这种相对的概念，所以不符合题意。实践性侧重于实践操作方面，即通过实际行动来体现行政管理，题干中并没有涉及到实践相关的内容，因此也不符合。主体性强调主体的作用和地位，重点在主体的主观能动性等方面，与题干中强调的固有、不以人的意志为转移的特点不相符。客观性指的是事物本身所固有的，不依赖于人的意识而存在。这与题干中“行政管理本身所固有的，不以人的意志为转移”的描述完全一致，所以符合题意。综上，答案为客观性。

3、我国国土面积在世界排名为（）。

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

【答案】：C

【解析】该题主要考查对我国国土面积在世界排名情况的了解。世界各国领土面积排名的前几位通常是俄罗斯、加拿大、中国等。俄罗斯领土面积约1709.82万平方千米，是世界上面积最大的国家；加拿大领土面积约998万平方千米，居世界第二位；中国陆地总面积约960万平方千米，海洋总面积约473万平方千米，在世界上国土面积居第三位。所以我国国土面积居世界第三位。

4、上级向下级布置工作，并阐述该工作活动的原则和纲领，称为（）。

A.命令

B.指示

C.批复

D.通知

【答案】：B

【解析】这道题是考查不同公文类型的含义。上级对下级布置工作并阐述工作活动原则和纲领是指示的特点。命令通常是上级对下级发布的具有强制执行性质的要求。批复是答复下级机关请示事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，但没有强调阐述工作活动原则和纲领这一特点。所以正确答案是指示。

5、用管理学解释“三个和尚没水吃”的原因是（）。

A.人多了办不成事

B.职责不清

C.无人领导

D.没有监督

【答案】：B

【解析】“三个和尚没水吃”描述了三个和尚在一起时，反而没水可吃的现象。从管理学角度分析，这主要是因为职责不清。如果每个和尚都有明确的打水职责和分工，那么水的供应就能得到保障。而“人多了办不成事”表述过于绝对，人多只要管理得当可以办成很多事；无人领导并不一定直接导致没水吃，即便没有领导，若职责清晰也可能有办法解决吃水问题；没有监督也不是最核心的原因，即使没有外部监督，明确的职责分工也有助于解决问题。所以原因是职责不清。

6、2016年，全国有16个省份相继出台了本地区高考改革方案，多省份改革重点聚焦于招生批次和科目设置的改革，（）成为发展趋势。

A.文理分科

B.文理不分科

C.一二本不分

D.民办公办不分

【答案】：B

【解析】该题主要考查2016年多省份高考改革重点所呈现的趋势。高考改革中，改革招生批次和科目设置是重点内容。在科目设置方面，随着教育理念的更新和对学生综合素质培养的重视，打破传统的文理分科模式，实行文理不分科能让学生更全面地发展，符合教育改革的方向和要求，是当时