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2025新疆投资发展(集团)有限责任公司第三批招聘1200人备考题库及答案详解一套.docx

2025新疆投资发展(集团)有限责任公司第三批招聘1200人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在推进全面质量管理工作时,务必着重做好()。

A.标准化工作

B.计量与定额工作

C.信息工作

D.各项基础工作

【答案】:D

【解析】全面质量管理需要扎实的基础支撑,标准化工作、计量与定额工作、信息工作等都属于基础工作的范畴。只有切实做好各项基础工作,才能为全面质量管理的有效开展提供保障。如果只做好其中某一项工作,是不足以支撑全面质量管理的顺利实施的。所以在开展全面质量管理时,必须注意切实做好各项基础工作。

2、《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,记过政务处分的期限是()。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定,记过政务处分的期限是12个月。

3、2008年9月爆发了三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,其原因是奶粉中含有三聚氤胺。三聚氤胺属于化工原料,是不允许添加到食品中的。三鹿奶粉事件再次引起了人们对食品安全问题的高度关注。添加三聚氤胺到牛奶中,会()。

A.提高牛奶的蛋白质含量

B.增加牛奶的钙含量

C.增加牛奶的氢含量

D.导致婴幼儿产生肾结石病症

【答案】:D

【解析】三鹿奶粉含三聚氰胺事件引发关注。添加此化工原料到牛奶,不会提高蛋白质、钙、氢含量,而是会使婴幼儿产生肾结石病症,所以应选导致该病症的这一结果。

4、按照事物发展的自然顺序以及人们对事物的认识过程来构建文章框架并组织材料的结构形式是()。

A.总分式结构

B.综合式结构

C.横式结构

D.纵式结构

【答案】:D

【解析】按事物发展的自然顺序和人们对事物的认识过程建构文章框架与组织材料,这是纵式结构的特点。总分式结构是先总述,后分述,或者先分述后总述,或者先总述,再分述,最后总述;综合式结构是综合运用多种结构方式来组织文章;横式结构是围绕主题,从不同方面、不同角度进行并列式的叙述或说明。因此正确答案是纵式结构。

5、沟通中的反馈是指:

A.关于他人言行的正面或负面意见

B.关于他人言行的解释

C.沟通双方期望得到的一种信息的回流

D.对今后工作的建议或指示

【答案】:C

【解析】沟通中的反馈是指沟通双方期望得到的一种信息的回流。关于他人言行的正面或负面意见只是反馈的一种表现形式,但不能全面定义反馈;对他人言行的解释并非反馈的本质;对今后工作的建议或指示也只是反馈在某些场景下的具体内容,不能涵盖反馈的完整概念。所以最能准确描述沟通中反馈定义的是沟通双方期望得到的一种信息的回流。

6、行人王某闯红灯被拦下,一名交警以其违反交通法规为由开出10元罚单,并当面送达王某。根据我国相关法律规定,下列表述不正确的是()。

A.交警一人执法不符合法定程序

B.交警可以当场收缴10元罚款

C.交警开罚单适用的是行政处罚简易程序

D.交警开罚单的行为属于行政处罚

【答案】:A

【解析】本题可结合《行政处罚法》相关规定,对各表述进行逐一分析。首先,关于一人执法是否符合法定程序。根据《行政处罚法》规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。法律并未要求此类简易程序必须由两名及以上执法人员执法,所以一名交警执法也是符合法定程序的。其次,分析罚款收缴情况。根据规定,依法给予一百元以下罚款的,执法人员可以当场收缴罚款。本题中交警对王某开出10元罚单,符合当场收缴罚款的条件,因此交警可以当场收缴10元罚款。然后,来看开罚单适用的程序。简易程序是指针对违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚,可以当场作出行政处罚决定的程序。本题中对行人王某处以10元罚款,显然符合简易程序的适用条件,所以交警开罚单适用的是行政处罚简易程序。最后,判断开罚单的行为性质。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。交警以王某违反交通法规为由开出罚单,是对其违法行为进行的惩戒,属于行政处罚行为。综上所述,“交警一人执法不符合法定程序”这一表述不正确。

7、行政机关应建立健全政府信息发布()机制。

A.联系

B.统一

C.规范

D.协调

【答案】:D

【解析】行政机关建立健全政府信息发布机制的目的在于保证信息发布的有序性、一致性以及不同部门之间的有效配合。在信息发布过程中,协调机制尤为关键。建立协调机制能够促使行政机关各部门在信息发布时进行充分沟通与协作,避免信息冲突、重复发布或者发布遗漏等问题。通过协调,各部门可以根据自身职能和信息掌握情况,合理安

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