TOEFL听力真题NT-0509分析与提分策略.pdfVIP

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  • 2026-02-06 发布于北京
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NT-0509ListeningPart

Conversation1

1.D

弱点分析:对英文的反应不够快,进入状态慢;没有把握住开头的主旨句;把握不住文

章大意,实力有待提高。

提分建议:主旨题训练方法1:练习脱稿跟读;方法2:复述主旨;方法3:背诵

词汇,夯实基础。

2.A

3.AD

4.C

弱点分析:没有把握住说话人的主要观点;没有把握住段落大意;对考点信号词、出题

规律不熟。

提分建议:观点组织题训练方法1:总结积累说话人表达观点的常见句型,练习跟读加

快反应速度;方法2:总结出态度题的篇章的特征;方法3:复述出。

5.ABD

Lecture1电脑科技

6.B

弱点分析:对英文的反应不够快,进入状态慢;没有把握住开头的主旨句;把握不住文

章大意,实力有待提高。

提分建议:主旨题训练方法1:练习脱稿跟读;方法2:复述主旨;方法3:背诵

词汇,夯实基础。

7.D

弱点分析:没有把握住说话人的主要观点;没有把握住段落大意;对考点信号词、出题

规律不熟。

提分建议:观点组织题训练方法1:总结积累说话人表达观点的常见句型,练习跟读加

快反应速度;方法2:总结出态度题的篇章的特征;方法3:复述出。

8.C

9.D

10.C

弱点分析:对表示说话人态度的信号词不熟;对态度题的常见出题位置不熟;无法根据

语境总结说话人主要态度和立场。

11.A

弱点分析:没有把握住说话人的主要观点;没有把握住段落大意;对考点信号词、出题

规律不熟。

提分建议:观点组织题训练方法1:总结积累说话人表达观点的常见句型,练习跟读加

快反应速度;方法2:总结出态度题的篇章的特征;方法3:复述出。

Lecture2建筑学

12.D

弱点分析:对英文的反应不够快,进入状态慢;没有把握住开头的主旨句;把握不住文

章大意,实力有待提高。

提分建议:主旨题训练方法1:练习脱稿跟读;方法2:复述主旨;方法3:背诵

词汇,夯实基础。

13.A

14.D

弱点分析:对表示说话人态度的信号词不熟;对态度题的常见出题位置不熟;无法根据

语境总结说话人主要态度和立场。

15.C

16.A

弱点分析:没有把握住说话人的主要观点;没有把握住段落大意;对考点信号词、出题

规律不熟。

提分建议:观点组织题训练方法1:总结积累说话人表达观点的常见句型,练习跟读加

快反应速度;方法2:总结出态度题的篇章的特征;方法3:复述出。

17.B

弱点分析:不能根据上下文理解说话人的言外之意;对特殊语气等重听题考点不熟。

提分建议:重听题训练方法1:加强对言外之意场景表达的总结;方法2:积累常见特

殊语气的表达。

Conversation2场景

18.C

弱点分析:对英文的反应不够快,进入状态慢;没有把握住开头的主旨句;把握不住文

章大意,实力有待提高。

提分建议:主旨题训练方法1:练习脱稿跟读;方法2:复述主旨;方法3:背诵

词汇,夯实基础。

19.B

20.BC

21.D

22.AD

Lecture3-考古学

23.A

弱点分析:对英文的反应不够快,进入状态慢;没有把握住开头的主旨句;把握不住文

章大意,实力有待提高。

提分建议:主旨题训练方法1:练习脱稿跟读;方法2:复述主旨;方法3:背诵

词汇,夯实基础。

24.BD

25.A

26.B

弱点分析:遗漏细节信息,对原文的意思理解得不够透彻;对出题规律不熟,过度推断。

提分建议:推断题训练方法1:加快反应速度,有必要时练习加速脱稿跟读;方法2:

总结错题,总结推断题出题风格。

27.C

弱点分析:对表示说话人态度的信号词不熟;对态度题的常见出题位置不熟;无法根据

语境总结说话人主要态度和立场。

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