2024-2025学年广东省广州市第八十六中学八年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

2023-2024学年八上物理期末模拟试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题

1．下列做法可以减慢蒸发的是（）

A．用干手器将手烘干

B．将地上的积水向四周扫开

C．把装有酒精的瓶子的瓶盖拧紧

D．将湿衣服放在通风处晾干

2．一名蹦极运动员从高处竖直下落，在此过程中先向下做加速运动，后做减速运动直到最低处，若以运动员为参照物，地面的运动情况是（）

A．地面在靠近，先做加速、后做减速运动

B．地面在靠近，先做减速、后做加速运动

C．地面在远离，先做加速、后做减速运动

D．地面在远离，先做减速、后做加速运动

3．下列估测的数据中最接近实际的是（）

A．八年级物理课本的长度约26dm B．新型冠状病毒直径约1.5mm

C．八年级学生的质量约为55kg D．日常生活中人体感觉舒适的温度约37

4．生活中有很多现象包含着物理知识，下列说法中错误的是（）

A．加入盐的汤会变咸，这是因为发生了扩散现象

B．无法将棍子像金箍棒一样缩成一根针的大小，是因为分子间存在着引力

C．用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，是因为梳子带了电荷

D．将试电笔插入插座的插孔中，如果试电笔的氖泡发光，说明接入的是火线

5．有关光现象，下列现象与原理对应正确的是

A．手影游戏——光的反射 B．镜花水月——光的折射

C．小孔成像——光的反射 D．海市蜃楼——光的折射

6．常见的声现象，能够说明液体可以传播声音的是（）

A．雨滴打到雨伞上的“嗒嗒”声能被清晰的听到

B．潜泳者能听到河岸边“劈里啪啦”的鞭炮声音

C．站在小溪边能听到溪水“哗哗”流淌着的声音

D．树枝上小鸟的“唧唧”声打破清晨森林的宁静

7．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（）

A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态

B．在BC段，该物质不吸热

C．该物质凝固过程持续了5min

D．该物质的凝固点是55℃

8．关于光的传播，下列说法正确的是（）

A．光在同种均匀介质沿直线传播 B．光的传播需要介质

C．“光年”是光传播速度的单位 D．“天文数据”是古代人的数字

9．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象，下列说法正确的是（）

A．甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程

B．乙种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程

C．丙种物质是非晶体，图象表示的是凝固过程

D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程

10．如图所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由

A．气体→液体 B．液体→气体 C．液体→固体→气体 D．气体→固体

11．关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关

B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明气体可以传声

C．丙：用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系”

D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系”

12．如图所示，入射光线与平面镜成α角，要使反射光线与入射光线的夹角增大20°，则平面镜则

A．沿顺时针方向转动10° B．沿顺时针方向转动20°

C．沿逆时针方向转动20° D．沿逆时针方向转动10°

二、填空题

13．如图是某商品的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光______（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光______（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

14．如图所示为“曾候乙编钟”展品。曾候乙编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用钟锤敲击编钟时编钟就会发声音。若用钟锤轻敲或重敲编钟的同一位置，编钟所发出的声音有所不同，请根据此现象提出一个可探究的科学问题：______________。

15．世界最大口径射电望远镜(FAST)位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县，被誉为“中国天眼”，如图所示该望远镜口径为500米、占地约30个足球场大小，它由4450个球面镜组成超大反射面，其外形就像一口巨大的锅，用于观测暗物质和暗能量，寻找新一代天体。“中国天眼”相当于一个巨大的____(选填“凸面镜”或“凹面镜”)，它的原理是把接收的宇宙天体发出的微弱的无线电或辐射信号经过________(选填“直线传播”或“反射”或“折射”)到达中心公共焦点，以进行进一步研究。

16．把正在发声的音叉