Unit2新同学第3课时：词汇与字母发音教学.pdfVIP

课Unit2新同学（第3教时）

题

教1.学习词汇：唱歌和跳舞，然后，去院，

学荡秋千，推，重，高，停止

目2.学习句型：XX太/如此⋯⋯

标3.学习字母“c”的发音。

教学1.学习词汇：唱歌和跳舞，然后，去院，

重点摆动、推动、沉重、高、停止

难点2.学习字母“c”的发音。

教学方法谈话教学法

教学步骤活动学生活动

第一步问候和自由交谈。问候和自由交谈。

热身听并写一些句子。听并写。

描述我们的学校。描述我们的学校。

步骤2看这张。看这张。

演示听磁带。听磁带。

找到相同的字母“c”。找到相同的字母。

说出“c”发的/s/音。说出/s/音。

教授新单词：sing和dance，学习新单词。

然后，去院

阅读这些句子。阅读这些句子。

表演这段短文。表演这段短文。

找到其他单词。找到其他单词。

做一些练习。做一些练习。

检查。检查。

T:看，他们是谁？S:山姆和

T:请动画故事。动画。

教授新词：在秋千上，教授新词。

重的，推，停止

课Unit2Anewstudent（第3教时）

题

教1.Learnthevocabulary:singanddance,then,gotothecinema,

学swing,push,heavy,high,stop

目2.Learnthepatterns:XXis/aretoo/so….

标3.Learnthephoneticsoftheletter“c”.

教学1.Learnthevocabulary:singanddance,then,gotothecinema,

重点swing,push,heavy,high,stop

难点2.Le