赣州市国家区域医疗中心及紧密型城市医疗集团成员单位2026年公开招聘高层次卫生专业人才（广州站）笔试.docxVIP

赣州市国家区域医疗中心及紧密型城市医疗集团成员单位2026年公开招聘高层次卫生专业人才（广州站）笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、王某因违反《治安管理处罚法》被县公安局处以行政拘留10日，王某不服申请复议，复议机关市公安局维持原处罚决定。若王某提起行政诉讼，被告应为？

A.县公安局

B.市公安局

C.县公安局与市公安局为共同被告

D.县人民政府

【答案】：C

【解析】：本题考察行政诉讼法中复议维持的被告资格。根据《行政诉讼法》第26条，经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告。本案中，复议机关市公安局维持县公安局的行政拘留决定，因此县公安局与市公安局为共同被告。选项A、B均错误，单独被告不符合复议维持的规定；选项D错误，县人民政府并非本案复议机关（复议机关为市公安局）。

2、下列属于‘初唐四杰’的一组人物是？

A.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

B.王维、孟浩然、储光羲、常建

C.高适、岑参、王昌龄、王之涣

D.李白、杜甫、白居易、元稹

【答案】：A

【解析】：本题考察初唐文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出的文学家，即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，他们扭转了初唐文坛的浮靡诗风，奠定了唐诗发展的基础。错误选项中，B项王维、孟浩然等属于盛唐‘山水田园诗派’；C项高适、岑参等属于盛唐‘边塞诗派’；D项李白、杜甫是盛唐诗人，白居易是中唐诗人，均不属于初唐四杰。

3、在快节奏的现代生活中，人们的阅读习惯正在发生深刻变化。碎片化阅读因其便捷性成为主流，短时间内可获取大量信息。______。例如，在地铁、公交等通勤场景中，人们常利用手机阅读新闻、短文，这种“见缝插针”式的阅读方式，虽能填补碎片时间，却难以形成系统的知识体系。横线处应填入的语句是：

A.碎片化阅读虽能带来便利，但也存在明显弊端

B.传统纸质阅读方式正在被逐渐取代

C.人们的阅读需求正在向多元化方向发展

D.阅读习惯的改变反映了社会节奏的加快

【答案】：A

【解析】：本题考察语句填空知识点。横线位于文段中间，需结合上下文逻辑。前文强调碎片化阅读的“便捷性”（带来便利），横线后以“例如”引导具体弊端（难以形成系统知识体系），因此横线处应起到承上启下的作用，既肯定便利，又引出弊端。A选项“虽能带来便利，但也存在明显弊端”完美衔接上下文，符合逻辑。B选项“传统纸质阅读被取代”、C选项“阅读需求多元化”、D选项“阅读习惯反映社会节奏”均与后文“例如”的弊端举例无关，话题不一致。

4、下列属于预防性控制的是（）。

A.颁布法律法规

B.举行研究生入学考试

C.进行干部招录考核

D.设计领导审查工作方案

【答案】：D

【解析】本题考查管理学的基本原理。控制活动可分为四种，分别是：（1）命令式的控制，即控制活动可为雇员提供指南；（2）预防性控制，即设计这些活动，旨在防止发生不希望出现的事情；（3）侦察式控制，即在不希望出现的事情发生时，能够加以识别；（4）纠正性控制活动，即当不希望出现的事情发生时，应识别程序的缺陷，并主动采取措施加以解决问题。题干中的“上级批准制度”属于预防性控制，避免发生违背政策的事。A项错误，颁布法律法规属于命令式的控制，颁布的法律法规可为被控制对象提供指南。B项错误，举行研究生入学考试属于侦查式控制，旨在侦查和识别出想要的目标人才。C项错误，进行干部招录考核属于侦查式控制，旨在侦查和识别出想要的目标干部人才。D项正确，设计领导审查工作方案属于预防性控制，避免发生违背政策的事。故本题选D。

5、甲潜入乙家中，趁乙熟睡之际将其钱包偷走，甲的行为构成何罪？

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.侵占罪

D.敲诈勒索罪

【答案】：B

【解析】：本题考察侵犯财产类犯罪的区分。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的行为。选项A诈骗罪要求通过虚构事实、隐瞒真相使被害人“自愿处分财产”；选项C侵占罪是指将代为保管的他人财物或遗忘物、埋藏物非法占为己有拒不退还；选项D敲诈勒索罪是通过威胁、要挟迫使被害人交付财物。甲的行为属于“入户秘密窃取”，符合盗窃罪构成要件。因此，正确答案为B。

6、‘焚书坑儒’这一历史事件主要发生于哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：A

【解析】：本题考察秦朝历史事件，正确答案为A。‘焚书坑儒’是秦始皇统一六国后，为巩固中央集权、钳制思想文化而采取的极端措施，发生于秦朝。B选项汉朝的文化政策以‘罢黜百家，独尊儒术’为核心；C选项唐朝文化繁荣开放，无此事件；D选项宋朝理学兴起，思想控制以教化为主，均不符合题意。

7、邓小平理论的精髓（）。

A.坚持“一个中心，