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部编人教版六年级下册道德与法治全册教案（完整版）教学设计.docx

部编人教版六年级下册道德与法治全册教案（完整版）教学设计.docx

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    部编人教版六年级下册道德与法治全册教案（完整版）教学设计

    第一单元完善自我健康成长

    第1课学会尊重

    第1课时

    教学目标

    1.能够主动认识并关注到我们身边值得尊重人和群体。

    2.理解尊重自己的意义，学会尊重自己。

    3.学会分析、评价自己养成健康良好的道德品质。

    教学重点

    理解并掌握尊重自己的表现。

    教学难点

    正确处理“尊重自己”和“过度维护自己”的区别。

    教学过程

    一、讲授新课

    （一）活动一：分享故事

    1.在生活中我们会遇到许许多多不同的人，其中有很多人值得我们尊重，大家细心的去思考、去发现，并分享你身边值得我们尊重的人物故

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