民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究课题报告.docx

民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究课题报告

目录

一、民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究开题报告

二、民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究中期报告

三、民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究结题报告

四、民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究论文

民间故事人物权力心理与小学语文领导力教育（小学语文学科）教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代教育改革背景下，小学语文教育承载着培育学生核心素养的重要使命，而领导力作为核心素养的关键维度，其培养路径亟待探索