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福建师范大学2021年9月《教育学》作业考核试题及答案参考17

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.社会性

B.传承性

C.发展性

D.主体性

2.教育目的的基本构成是什么？()

A.教育方针和教育任务

B.教育理想和具体目标

C.教育目标的总目标和具体目标

D.教育目标的具体目标和教育内容

3.教育制度的核心组成部分是什么？()

A.教育方针

B.教育目的

C.学校教育制度

D.教育法规

4.教育的最根本任务是培养什么？()

A.知识技能

B.价值观念

C.人格发展

D.以上都是

5.以下哪项不属于学校教育制度的基本要素？()

A.学校类型

B.学校规模

C.教育内容

D.教育质量

6.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业

B.诚实守信，关爱学生

C.尊重家长，团结合作

D.以上都是

7.教育评价的目的是什么？()

A.评价教师的工作表现

B.评价学生的学习成果

C.评价教育效果，促进教育改进

D.以上都是

8.课程内容选择的依据是什么？()

A.学生的发展需求

B.社会发展的需要

C.教师的专业特长

D.以上都是

9.班级管理的最终目的是什么？()

A.维护班级秩序

B.促进学生发展

C.提高教学效率

D.以上都是

10.教学过程中教师的主导地位体现在哪里？()

A.教师是教学的组织者和引导者

B.教师是知识的传授者

C.教师是学生的评价者

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育的基本要素？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

12.学校教育制度的发展经历了哪些阶段？()

A.分段制

B.分科制

C.综合制

D.综合高中制

E.混合制

13.教育目的的价值取向主要包括哪些？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.历史本位论

E.生活本位论

14.教育研究方法可以分为哪些类型？()

A.定量研究

B.定性研究

C.案例研究

D.行动研究

E.实验研究

15.以下哪些属于教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教学反思

D.教育研究

E.教学实践

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和______。

17.我国教育目的的基本精神是______和______。

18.学校教育制度的核心是______。

19.教师职业道德的核心是______。

20.教育评价的基本原则是______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会活动。()

A.正确B.错误

22.教育目的是教育活动的出发点和归宿，对教育活动具有指导意义。()

A.正确B.错误

23.学校教育制度是指国家或地区对学校教育机构的基本框架和组织形式的规定。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德的核心是教师的专业发展。()

A.正确B.错误

25.教育评价的目的是为了选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育与社会发展的关系。

27.试分析影响学生身心发展的主要因素。

28.结合实际，谈谈你对素质教育与应试教育的认识。

29.如何理解教育评价在教育教学中的作用？

30.请谈谈你对教师职业的理解。

福建师范大学2021年9月《教育学》作业考核试题及答案参考17

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的本质属性是社会性，即教育是在一定社会条件下发生的，受到社会政治、经济、文化等因素的影响。

2.【答案】C

【解析】教育目的的基本构成是教育目标的总目标和具体目标，总目标是教育的根本指向，具体目标是具体教育实践中的具体要求。

3.【答案】C

【解析】教育制度的核心组成部分是学校教育制度，它是指国家教育机构的基本框架和组织形式。

4.【答案】D

【解析】教育的最根本任务是培养人的全面发展，包括知识技能、价值观念和人格发展等方面。

5.【答案】C

【解析】学校