浙江海洋大学《中医养生康复学》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.05千字
  • 约 6页
  • 2026-02-07 发布于重庆
  • 举报

浙江海洋大学《中医养生康复学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………

第PAGE1页,共NUMPAGES3页

浙江海洋大学《中医养生康复学》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在生物化学的领域内,当研究酶的催化机制时,以下哪种因素对于酶的活性和催化效率影响最为显著?()

A.温度

B.pH值

C.底物浓度

D.酶的浓度

2、在植物生理学的学习里,当探究植物的光合作用过程时,以下哪个阶段对于光能的吸收和转化是最为关键的?()

A.光反应阶段

B.暗反应阶段

C.卡尔文循环

D.电子传递链

3、关于动物的行为学,以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一项是正确的?()

A.先天性行为和学习行为没有区别,都是动物生来就有的行为

B.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为是动物在后天生活过程中通过经验和学习逐渐建立起来的行为。先天性行为是学习行为的基础,学习行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境

C.学习行为一旦形成就不会改变,与先天性行为一样固定不变

D.先天性行为对动物的生存没有意义,学习行为才是重要的

4、对于生物的群落结构,以下关于垂直结构和水平结构的形成原因及对生物的影响的描述,哪一项是正确的?()

A.群落的垂直结构和水平结构都是自然形成的,与生物的行为无关

B.垂直结构主要受光照、温度等因素影响,水平结构主要受地形、土壤湿度等因素影响。这两种结构为不同生物提供了多样的栖息空间和资源,有利于生物的生存和繁衍

C.垂直结构和水平结构对群落中的生物没有明显的作用

D.垂直结构比水平结构更重要,决定了群落的稳定性

5、对于生物的种群特征和数量变化,以下关于其相关概念和规律的描述,不正确的是哪一项?()

A.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等,这些特征可以反映种群的数量变化趋势

B.种群密度是种群最基本的数量特征,可以通过样方法、标志重捕法等进行调查

C.在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,其数学模型为Nt=N0λt,其中λ为该种群数量是一年前种群数量的倍数

D.在自然环境中,种群数量一般呈“S”型增长,当种群数量达到环境容纳量(K值)时,种群数量不再增加,且K值是固定不变的

6、免疫系统是人体的重要防御机制。关于免疫系统的组成和功能,以下说法不正确的是()

A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,它们共同协作,抵御病原体的入侵

B.人体的三道防线分别是皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞以及特异性免疫

C.体液免疫主要通过产生抗体来消灭病原体,细胞免疫则通过效应T细胞直接裂解靶细胞

D.自身免疫病是由于免疫系统异常敏感,将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病,但不会对人体造成严重危害

7、对于生物的种群特征和增长模型,在分析种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等因素对种群数量变化的影响时,以下哪一种解释是最全面的?()

A.种群密度反映了种群在一定空间内的个体数量;年龄结构可以预测种群的发展趋势;出生率和死亡率直接决定种群数量的增减。当出生率大于死亡率时,种群数量增加;反之,种群数量减少。这些因素相互作用,共同影响种群的动态变化

B.种群的增长模型只有指数增长和逻辑斯蒂增长两种,指数增长适用于资源无限的理想环境,逻辑斯蒂增长则考虑了资源有限和种内竞争等因素。通过分析种群的增长模型,可以预测种群在不同条件下的数量变化趋势

C.种群的年龄结构是决定种群数量变化的唯一因素,其他因素如出生率、死亡率和种群密度的影响相对较小

D.种群数量的变化是随机的,不受这些因素的规律控制,而是受到各种偶然因素的综合影响

8、在生态学领域,对于生态系统的稳定性和多样性之间的关系,以下哪种理解是恰当的?()

A.生态系统的稳定性和多样性没有直接关系,彼此独立

B.生态系统的多样性越高,其稳定性通常越强。这是因为丰富的物种和复杂的生态关系能够增强系统对干扰的抵抗和恢复能力,不同物种在生态系统中发挥着各自的作用,相互补充和支持,共同维持着生态系统的平衡和稳定

C.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档