2026年嘉兴桐乡市教育系统面向优秀毕业生招聘教师76人（第一批）备考题库必考题.docxVIP

2026年嘉兴桐乡市教育系统面向优秀毕业生招聘教师76人（第一批）备考题库

第一部分单选题(100题)

1、随着社会发展，家庭教育受到越来越多的关注，家长们在教育理念上逐渐从‘应试导向’转向‘素养导向’，教育目标也从‘培养学生分数’转向‘培养全面发展的人’。然而，这种转变在实践中面临着诸多挑战，比如家长对‘素养’的理解存在偏差，教育资源分配不均导致部分家庭难以获得优质教育指导等。解决这些问题，需要学校、家庭和社会形成合力，构建协同育人的生态体系。这段文字主要说明的是？

A.家庭教育理念转变带来的挑战

B.构建协同育人生态体系的必要性

C.家长在教育理念转变中的误区

D.教育目标从应试转向素养的原因

【答案】：B

【解析】：本题考察主旨概括知识点。文段开篇指出家庭教育理念转变的趋势，随后通过“然而”转折强调实践中面临的挑战（家长理解偏差、资源不均等），最后以“解决这些问题，需要……”提出核心对策，即构建协同育人生态体系。A项仅强调挑战，未涉及对策，偏离重点；C项“误区”是挑战的一部分，非文段主旨；D项“原因”是背景内容，非重点。B项准确概括了文段通过问题引出对策的逻辑，故正确。

2、某企业为提高销售人员对工作的积极性，决定给每月绩效最高的销售人员发放一定的奖金，主管运用了管理学的（）。

A.认知发展理论

B.强化理论

C.自我效能理论

D.公平理论

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，认知发展理论是著名发展心理学家让·皮亚杰所提出的，认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中，对事物的认知及面对问题情境时的思维方式与能力表现，随年龄增长而改变的历程。不符合题意。B项正确，美国心理学家斯金纳经过对人和动物的学习进行的长期实验研究，提出了强化理论，又叫行为修正理论。该理论认为，人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现，不利时这种行为就会减弱或消失。题目中该企业给每月绩效最高的销售人员发放一定的奖金，可以刺激员工的销售热情，属于正向强化行为。符合题意。C项错误，自我效能理论是班杜拉提出的一种社会学系理论，该理论认为自我效能感，个人对自己完成某方面工作能力的主观评估。评估的结果如何，将直接影响到一个人的行为动机。不符合题意。D项错误，美国心理学家亚当斯提出的公平理论指出：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较，并对公平与否做出判断。题干中并没有提及员工之间进行比较，故不符合题意。故本题选B。

3、下列句子中，有语病的一句是（）

A.我们要努力提高和培养自己的学习习惯。

B.经过这次培训，他的专业技能得到了显著提升。

C.我们要深入贯彻和学习党的教育方针。

D.这篇文章揭示了当前社会存在的一些深层次问题。

【答案】：A

【解析】：本题考察成分搭配及语序相关知识点。A选项中“提高”与“习惯”搭配不当，“提高”一般用于“水平、能力”等，“习惯”应与“养成”搭配，属于搭配不当。B选项“技能得到提升”表述合理，无语病；C选项“贯彻和学习”语序稍欠，但“深入学习和贯彻”更符合逻辑，且题干强调“有语病”，A选项搭配错误更明显；D选项句子结构完整，无语病。故正确答案为A。

4、下列关于我国自然资源分布的叙述，正确的是？

A.煤炭资源——南方多，北方少

B.水资源——东多西少，南多北少

C.石油资源——主要分布在东部沿海地区

D.铁矿资源——主要集中在东北地区

【答案】：B

【解析】：本题考察我国自然资源分布特征知识点。A选项错误，我国煤炭资源分布不均，北方（如山西、陕西）储量远多于南方；B选项正确，受季风气候影响，我国水资源空间分布呈现“东多西少，南多北少”的特点；C选项错误，我国石油资源主要分布在东北（大庆油田）、华北（胜利油田）和西北（新疆油田），东部沿海地区石油资源相对较少；D选项错误，我国铁矿资源分布广泛，主要集中在河北（迁安）、辽宁（鞍山）、四川（攀枝花）等地，并非集中在东北地区。故正确答案为B。

5、乡村振兴战略的实施，需要凝聚全社会的力量。政府部门应______，统筹规划；企业要积极参与，提供资金和技术支持；社会组织则应发挥桥梁纽带作用，连接政府与群众。只有多方协同发力，才能形成推动乡村发展的强大合力。

A.独当一面

B.大包大揽

C.牵头引领

D.袖手旁观

【答案】：C

【解析】：本题考察逻辑填空知识点。语境强调政府在乡村振兴中的主导作用，需体现“统筹规划”的主动性。A项“独当一面”侧重单独承担任务，未体现“统筹”；B项“大包大揽”含贬义，与文段积极语境不符；D项“袖手旁