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- 2026-02-07 发布于河南
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2023-2024年河南省凤泉区《高等教育心理学》考试真题题库有解析答案
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.根据加涅的学习层次理论,以下哪一项不属于认知领域的学习层次?()
A.知识学习
B.技能学习
C.理解学习
D.态度学习
2.以下哪一种学习策略有助于提高学习效率?()
A.机械记忆
B.避免重复练习
C.自我提问
D.不做笔记
3.在斯金纳的操作性条件反射理论中,强化物的作用是什么?()
A.增强反应发生的概率
B.减弱反应发生的概率
C.消除反应发生的概率
D.增加反应的强度
4.根据维果茨基的社会文化发展理论,个体心理发展受到什么因素的影响?()
A.生物遗传
B.社会文化
C.环境因素
D.个人努力
5.在班杜拉的社会学习理论中,观察学习的作用是什么?()
A.直接影响行为的发生
B.影响行为发生的概率
C.决定行为的发生
D.增强行为的发生
6.以下哪一种心理状态属于情绪?()
A.认知
B.意志
C.感觉
D.情绪
7.在弗洛伊德的精神分析理论中,本我、自我和超我分别指什么?()
A.本能、意识、道德
B.意识、潜意识、道德
C.潜意识、意识、道德
D.意识、潜意识、本能
8.根据马斯洛的需求层次理论,以下哪一项不属于基本需求?()
A.生理需求
B.安全需求
C.归属与爱的需求
D.自我实现的需求
9.在皮亚杰的认知发展理论中,儿童认知发展的四个阶段分别是什么?()
A.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、感觉运动阶段
C.感觉运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.形式运算阶段、具体运算阶段、前运算阶段、感觉运动阶段
10.以下哪一种学习理论强调学习者在学习过程中的主动性和参与性?()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.构建主义学习理论
二、多选题(共5题)
11.以下哪些因素会影响个体的记忆效果?()
A.注意力
B.情绪
C.组织策略
D.睡眠
E.复习频率
12.在皮亚杰的认知发展理论中,儿童认知发展的四个阶段分别是哪些?()
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
E.逻辑思维阶段
13.以下哪些属于认知失调理论中的失调类型?()
A.负面失调
B.正面失调
C.意识失调
D.道德失调
E.情感失调
14.在斯金纳的操作性条件反射理论中,哪些因素会影响行为的发生?()
A.强化物
B.惩罚物
C.预期
D.反应频率
E.反应强度
15.以下哪些属于社会学习理论中的观察学习过程?()
A.观察榜样行为
B.理解榜样行为
C.复制榜样行为
D.评价榜样行为
E.内化榜样行为
三、填空题(共5题)
16.根据弗洛伊德的理论,人的心理结构可以分为三个层次:本我、自我和______。
17.在皮亚杰的认知发展理论中,儿童在______阶段开始能够进行逻辑运算。
18.______是认知心理学中用来衡量记忆能力的一种实验方法。
19.在斯金纳的操作性条件反射理论中,______是增强反应发生概率的刺激。
20.根据马斯洛的需求层次理论,位于需求层次底部的首要需求是______。
四、判断题(共5题)
21.在行为主义心理学中,个体行为的变化完全由外部环境因素决定。()
A.正确B.错误
22.认知失调理论认为,个体在面对认知冲突时会主动寻求一致。()
A.正确B.错误
23.在皮亚杰的认知发展理论中,儿童在感知运动阶段就能进行抽象思维。()
A.正确B.错误
24.强化物在斯金纳的操作性条件反射理论中,只包括正强化。()
A.正确B.错误
25.马斯洛的需求层次理论中,自我实现的需求是最低层次的需求。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。
27.如何理解弗洛伊德提出的“压抑”概念?
28.请解释认知失调理论中的“认知平衡”概念。
29.简述马斯洛的需求层次理论的主要内容。
30.请分析皮亚杰的认知发展理论中的“同化”和“顺应”概念。
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