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- 2026-02-09 发布于江西
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第3章基因的本质;第3节DNA的复制;碱基互补配对原则暗示DNA的复制机制可能是怎样的?
这句话中,为什么要用“可能”二字?这反映科学研究具有什么特点?;DNA复制时,DNA双螺旋解开,互补的碱基之间的氢键断裂;
解开的两条单链分别作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上;
新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制方式被称做半保留复制。;;探究DNA复制的方式--假说-演绎法;探究DNA复制的方式--假说-演绎法;探究DNA复制的方式--假说-演绎法;探究DNA复制的方式--假说-演绎法;探究DNA复制的方式--假说-演绎法;探究DNA复制的方式--假说-演绎法;;4.实验验证;6.得出结论:
证明DNA的复制是半保留复制;1.DNA复制的概念是什么?时间?场所?
2.DNA复制过程怎么进行?
3.DNA复制过程需要哪些条件?
4.DNA复制过???有何特点?
5.DNA复制有何生物学意义?;2.DNA复制场所;;DNA复制的过程;2.特点:;一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子;DNA复制的推测;真核生物与原核生物DNA复制的区别;1)多起点复制;DNA复制的拓展;下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是();活动探究一:
将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养,复制n次,则:;有关DNA复制的计算;活动探究三:
将普通的大肠杆菌(DNA种含14N)放在含15N的培养液培养,若亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个,
(1)第1次复制需要该游离的脱氧核苷酸多少个?
(2)第2次复制呢需要该游离的脱氧核苷酸多少个?
(3)第n次复制呢需要该游离的脱氧核苷酸多少个?;;一个被15N标记的DNA分子,含有m对碱基,其中腺嘌呤为a个,在含14N的培养基中复制n次。
共产生子代DNA分子____个;
子代DNA分子中,含15N的DNA分子_____个;
子代DNA分子中,含14N的DNA分子_____个;
子代DNA分子中,只含15N的DNA分子_____个;
子代DNA分子中,只含14N的DNA分子______个;
复制过程中共需要游离(原料)的胞嘧啶_______________个;
7.复制第n次需要游离(原料)的胞嘧啶____________个。;;3.一个被15N标记的DNA分子,以含14N的4种脱氧核苷酸为原料,连续复制3次,则含15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是()
A.1/2 B.1/4C.1/6 D.1/8;;7.一个含有1000个脱氧核苷酸对的双链DNA分子,放在32P标记了脱氧核苷酸的培养基中培养一代后,形成的子代分子其相对分子量比原来增加了()
A.1000B.2000
C.4000C.5000;;(2021·安徽合肥高三调研)如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有5000对碱基,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是()
A.复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶
B.DNA分子复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个
C.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸
D.子代中含15N的DNA分子占1/2;细胞分裂中染色体标记的问题---①有丝分裂;细胞分裂中染色体标记的问题---①有丝分裂;细胞分裂中染色体标记的问题---①有丝分裂;细胞分裂中染色体标记的问题---①有丝分裂;细胞分裂中染色体标记的问题---①有丝分裂;减数分裂中染色体标记情况分析;减数分裂中染色体标记情况分析;减数分裂中染色体标记情况分析;细胞分裂中染色体标记的问题;细胞分裂中染色体标记的问题;一、概念检测
1.DNA复制是在为细胞分裂进行必要的物质准备。据此判断下列相关表述是否正确。
(1)DNA复制与染色体复制是分别独立进行的。(×)
(2)在细胞有丝分裂的中期,每条染色体是由两条染色单体组成的,所以DNA的复制也是在这个时期完成的。(×)
2.DNA复制保证了亲子代间遗传信息的连续性。下列关于DNA复制的叙述,正确的是(B)
A.复制均在细胞核内进行
B.碱基互补配对原则保证了复制的准确性
C.1个DNA分子复制1次产生4个DNA分子
D.游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下合成子链
3.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂3次,下列叙述正确的是(C)
A.所有的大肠杆菌都含有15N
B.含有15N的大
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