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1中山市第一职业技术学校2026年临聘教师招聘备考题库及答案详解参考.docx

1中山市第一职业技术学校2026年临聘教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是中国传统思想文化里自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被赞誉为“大道之源”。

A.《尚书》

B.《论语》

C.《道德经》

D.《周易》

【答案】:D

【解析】该题正确答案应选《周易》。《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编,被尊为“政书之祖,史书之源”,它记载了虞、夏、商、周时期,涉及政治、宗教、思想、哲学、艺术、法令、天文、地理、军事等诸多领域,并非“大道之源”。《论语》是孔子及其弟子的言行录,集中体现了儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,主要反映的是儒家的思想理念,并非中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源和“大道之源”。《道德经》是道家创始人老子的著作,阐述了道家的哲学思想、政治主张等,虽然对中国思想文化影响深远,但它不是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源和“大道之源”。

2、行政回避指的是行政机关的公务员在行使职权时,由于与所处理的事务存在利害关系,为确保实际处理结果和程序进展的公平性,依照法律规定终止其职务行使,改由他人代理的一种程序法律制度。下列哪种情况违反了行政回避规定?()

A.中学教导主任通过关系安排自己的女儿担任班长

B.张某在某法院任职,其妻在另一个法院任职

C.审计局干部李某回家乡调查初中同学违法乱纪行为

D.孙某作为法官审判未成年人犯罪案件

【答案】:C

【解析】行政回避的定义关键在于行政机关的公务员在行使职权过程中,因与处理的事务有利害关系,为保证公平性终止职务行使并由他人代理。中学教导主任不属于行政机关的公务员,所以其通过关系安排自己女儿担任班长的行为不涉及行政回避规定。张某在某法院任职,其妻在另一个法院任职,在这种情况下,张某行使职权处理事务时,与其妻并无直接利害关联,不违反行政回避规定。审计局干部李某回家乡调查初中同学违法乱纪行为,李某与被调查的初中同学存在同学关系,这属于与处理的事务有利害关系,李某继续进行调查可能会影响处理结果和程序进展的公平性,违反了行政回避规定。孙某作为法官审判未成年人犯罪案件,这是法官正常的工作职责范围,不存在与处理事务有利害关系的情况,不违反行政回避规定。综上,违反行政回避规定的是审计局干部李某回家乡调查初中同学违法乱纪行为。

3、两栖青年是近年来青年人群中的一个较大群体。他们既是创业者、生意人,也是小微企业主,兼具主业和副业。其主业可能是一份工作或一种小生意,副业可能是一份兼职,以此增加个人或家庭的收入。这给劳动者的启示是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A

【解析】两栖青年有主业也有副业,这种就业模式体现了多种方式就业。这启示劳动者要敢想敢干、敢于创造,树立多种方式就业观,积极拓展就业途径以增加个人或家庭收入;同时也要主动适应市场需要,及时转变就业观念,不能局限于传统单一的就业模式。而优化自身就业环境通常是政府等相关部门的职责,并非劳动者个人能够做到,树立职业平等观念强调的是对不同职业的平等看待,与两栖青年体现的增加就业途径和转变就业观念主旨不相关;勇于承担社会责任、提升自身职业技能虽然是劳动者应具备的素质,但在题干两栖青年的描述中没有直接体现这方面的启示。所以正确启示为要敢想敢干,敢创造,树立多种方式就业观以及要主动适应市场需要,及时转变就业观念。

4、下列哪个朝代终结了三国两晋南北朝的分裂割据局面,实现了大一统()。

A.秦朝

B.汉朝

C.元朝

D.隋朝

【答案】:D

【解析】本题主要考查结束三国两晋南北朝分裂割据局面实现大统一的朝代。三国两晋南北朝时期是中国历史上一个长期分裂割据的阶段。581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。秦朝结束的是春秋战国的分裂局面,实现了中国历史上第一次大一统,但并非结束三国两晋南北朝的分裂割据;汉朝是继秦朝之后的大一统王朝,其建立时并非是结束三国两晋南北朝的分裂;元朝结束的是辽宋夏金时期的分裂局面,实现统一,但并非针对三国两晋南北朝时期。因此,结束三国两晋南北朝分裂割据、实现大统一的朝代是隋朝。

5、将正确价值导向和道德要求融入经济、社会、文化等各领域的新闻报道,以及娱乐、体育、广告等各类节目栏目中,通过以事说理、以案明德的方式,着力增强人们的法治意识、公共意识、规则意识、责任意识,这体现了《新时代公民道德建设实施纲要》中的()要求。

A.以优秀文艺作品陶冶道德情操

B.以正确

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