义务教育《道德与法治课程标准》测试卷附答案(2025年版)精编真题及答案.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于河南
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义务教育《道德与法治课程标准》测试卷附答案(2025年版)精编真题及答案.docx

义务教育《道德与法治课程标准》测试卷附答案(2025年版)精编真题及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.道德与法治课程的基本理念是什么?()

A.以德治国,依法行政

B.培养公民道德素养和法治意识

C.强调道德教育和法治教育的分离

D.侧重于法律知识的传授

2.我国宪法规定,公民的基本权利和义务主要包括哪些?()

A.政治权利和自由,人身自由,社会经济权利,文化教育权利,特定主体权利

B.政治权利和自由,经济权利和自由,社会权利和自由,文化权利和自由,特定主体权利

C.政治权利和自由,经济权利和自由,社会权利和自由,文化权利和自由,特定主体权利和特殊权利

D.政治权利和自由,经济权利和自由,社会权利和自由,文化权利和自由,特定主体权利和其他权利

3.在法律面前,公民应当遵循哪些原则?()

A.法律面前人人平等,权利与义务相一致,法律面前没有特权,法律面前没有例外

B.法律面前人人平等,权利与义务相一致,法律面前有特权,法律面前有例外

C.法律面前人人平等,权利与义务相一致,法律面前有特权,法律面前没有例外

D.法律面前人人平等,权利与义务相一致,法律面前没有特权,法律面前有例外

4.我国实行依法治国的基本要求是什么?()

A.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

B.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,法律面前人人平等

C.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,权利与义务相一致

D.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,法律面前没有特权

5.道德与法治教育在哪些方面对学生进行教育?()

A.道德观念、法治观念、公民意识、社会公德

B.道德观念、法律知识、公民意识、社会公德

C.道德观念、法律知识、公民意识、法律意识

D.道德观念、法律知识、法律意识、社会公德

6.我国宪法规定,国家尊重和保障什么权利?()

A.人身自由权利

B.社会主义制度

C.民族平等权利

D.公民的基本权利和自由

7.我国公民的基本道德规范包括哪些?()

A.公正、诚信、友善、敬业、奉献

B.爱国、敬业、诚信、友善、和谐

C.爱国、诚信、友善、敬业、奉献

D.爱国、诚信、友善、敬业、公正

8.道德与法治教育在哪些方面对学生进行引导?()

A.道德行为、法治行为、公民行为、社会行为

B.道德观念、法治观念、公民意识、社会公德

C.道德观念、法律知识、公民意识、社会公德

D.道德观念、法律知识、法律意识、社会公德

9.我国宪法规定,公民有哪些基本义务?()

A.遵守宪法和法律,维护国家利益,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德

B.遵守宪法和法律,维护国家利益,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重民族风俗习惯

C.遵守宪法和法律,维护国家利益,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德和民族风俗习惯

D.遵守宪法和法律,维护国家利益,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德和道德规范

10.道德与法治教育在哪些方面对学生进行培养?()

A.道德品质、法治意识、公民素养、社会责任

B.道德观念、法律知识、公民意识、社会公德

C.道德观念、法律知识、公民意识、社会责任

D.道德观念、法律知识、公民素养、社会公德

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于公民的基本权利?()

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.人身自由

D.私有财产权

E.政治权利

12.依法治国的基本要求包括哪些方面?()

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

E.法律面前人人平等

13.道德与法治教育的主要目标是什么?()

A.培养学生的法治意识

B.培养学生的道德素养

C.培养学生的公民意识

D.增强学生的社会适应能力

E.提高学生的法律知识水平

14.我国宪法规定,公民的基本义务包括哪些?()

A.遵守宪法和法律

B.维护国家的安全、荣誉和利益

C.保卫祖国,抵抗侵略

D.依法服兵役和参加民兵组织

E.依法纳税

15.道德与法治课程的教学方法有哪些?()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.角色扮演法

E.观察法

三、填空题(共5题)

16.我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是______。

17.在道德与法治教育中,______是学生形成正确价值观和行为准则的基础。

18.根据我国法律规定,公民的______不受侵犯,这是公民最基本的人身权利。

19.道德与法治教育旨在培养

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