人教版六年级下册数学期末综合质量评测卷(解析版).docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于广东
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人教版六年级下册数学期末综合质量评测卷(解析版).docx

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人教版六年级下册数学期末综合质量评测卷

一、填空。(每空1分,共26分)

1.65=÷10=24:=6+()5+15=%=

【答案】12;20;18;120;1.2

【解析】【解答】65=6÷5=(6×2)÷(5×2)=12÷10=6∶5=(6×4)∶(5×4)=24∶20=6×45×4=2420=6+18

【分析】分数与比的关系:分数的分子为比的第一项,分数的分母为比的第二项,分数线为比号。

分数与除法的关系:分数的分子为被除数,分数线为除号,分数的分母为被除数。

比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。

分数的基本性质:分数的分子、分母同时乘以(或除以)一个不为0的数,分数的大小不变。

商的变化规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。

小数转化成百分数的方法:只要把小数的小数点向右移动两位,加上百分号即可。

2.在〇里填上“”“”或“=”。

7.8×9

2.3〇2133.4÷0.2〇3.4×56.4÷

【答案】7.8×987.821.7÷1.221.7-10.5-9.8

2.32133.4÷0.23.4×56.4÷3351

【解析】【解答】解:981,所以7.8×987.8

1.21,所以21.7÷1.221.7

10.59.8,所以-10.5-9.8

213=2.3.,所以2.3213

3.4÷0.2=3.4÷15=3.4×5

6.4÷335=32

3.14t比t多15;60m减少14是m;50kg比80kg少%;4t用去4

【答案】524???????;45;37.5;

【解析】【解答】解:14÷(1+15)

=14÷65

=524(t)

60-60×14

=60-15

=45(m)

(80-50)÷80×100%

=30÷80×100%

=0.375×100%

=37.5%

4-45=315(t)

故答案为:524,45,37.5,315。

【分析】求14t比多少t多15:14t是要求的吨数的(1+15),所以根据分数除法的意义,可以得出14t比14÷(1+15)=524

4.龙龙1.5小时步行了8km的34,他平均每小时步行km。如果龙龙的步行速度一定,那么他步行的路程与时间成

【答案】4;正

【解析】【解答】解:8×34÷1.5

=6÷1.5

=4(km/h)

步行速度=路程÷时间,速度一定,所以步行的路程与时间成正比例。

故答案为:4,正。

【分析】已知龙龙1.5小时步行了8km的34,首先根据分数除法,计算得出步行的路程是8×34=6(km),再根据路程=时间×速度,得到速度=路程÷

5.因天气原因,某一天机场只有25个航班正点到达,另有15个航班晚点。这天机场航班到达的正点率是。

【答案】62.5%

【解析】【解答】解:25÷(25+15)×100%

=25÷40×100%

=0.625×100%

=62.5%

故答案为:62.5%。

【分析】已知25个航班正点到达,另有15个航班晚点,说明总航班数是25+15=40(个),用正点航班数除以总航班数,再乘以100%,即可求出这天机场航班到达的正点率。

6.身边的数学:110是报警电话,120是急救电话,114是查询电话,119是火警电话,122是交通报警电话。如果将这些电话号码看成相应的整数,其中3的倍数有,2、3、5的公倍数有。(填电话号码)

【答案】120,114;120

【解析】【解答】解:3的倍数有120,114

2的倍数有110,120,114,122

5的倍数有110,120

2,3,5的公倍数有120

故答案为:120,114;120。

【分析】2的倍数的特征:末位数是偶数;3的倍数的特征:所有数位上的数相加的和是3的倍数;5的倍数的特征:末位数是0或5;据此解答即可。

7.“五月五,是端午。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。”端午节前夕,蓝蓝和妈妈一起包粽子,一共包了48个猪肉粽和36个红枣粽,把它们分别放在包装盒里,要使每盒中粽子的数量相等,每盒最多放个。

【答案】12

【解析】【解答】解:(48,36)=12(个)

故答案为:12。

【分析】已知一共包了48个猪肉粽和36个红枣粽,问把它们分别放在包装盒里,要使每盒中粽子的数量相等,每盒最多放多少个,只需求出48和36的最大公因数。48=2×2×2×2×3,36=2×2×3×3,所以48和36的最大公因数是2×2×3=12。

8.“外方内圆”

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