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广东深圳市宝安区翻身实验学校（东校区）诚聘2026年春季初中各科优秀教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中，不属于风能特点的是（）。

A.能量巨大

B.利用简单

C.分布均匀

D.可靠性差

【答案】：C

【解析】本题主要考查对风能特点的理解。解答本题需明确风能的各项特性，然后判断所给选项是否属于风能特点。风能是一种可再生能源，具有能量巨大的特点。地球上的风所具有的能量是非常可观的，大量的风能可以转化为电能等其他形式的能量，为人类的生产生活提供动力，所以能量巨大属于风能的特点。风能的利用相对简单，通常可以通过风力发电机等设备将风能转化为电能。其技术原理和设备构造相对容易理解和操作，在合适的地区安装风力发电设备后，就可以利用风能进行发电，因此利用简单也是风能的特点之一。虽然风能是广泛存在的，但它的分布并不均匀。不同地区的地形、气候等因素会导致风速和风向有很大差异，比如沿海地区、高原地区等风力资源较为丰富，而内陆一些地势平坦且缺乏大气环流影响的地区风力资源相对较少，所以分布均匀不属于风能的特点。风能的可靠性较差，这是因为风的大小和方向是不稳定的，会受到季节、气候、昼夜等多种因素的影响。在风力较小或无风的时候，就无法持续稳定地提供能量，因此可靠性差属于风能的特点。综上，不属于风能特点的是分布均匀。

2、热恋时，甲送给女友乙一幅名画，后两人因性格不合分手，分手半年后甲欲要回名画。甲（）。

A.无权要求乙返还，因为已超过诉讼时效

B.有权要求乙返还，因为赠与合同可撤销

C.无权要求乙返还，因为赠与物已经交付

D.有权要求乙返还，因为此赠与行为属情谊行为

【答案】：C

【解析】本题可依据赠与合同的相关规定对题干情况进行分析。在赠与行为中，当赠与人将赠与物交付给受赠人后，赠与合同一般就已经履行完毕。本题中，甲在热恋时送给女友乙一幅名画，这属于赠与行为，且名画已经交付给了乙，这意味着赠与合同已经生效并实际履行。从诉讼时效角度来看，该情形并不符合因诉讼时效导致甲不能要求返还的情况；赠与合同可撤销通常有法定的几种情形，如受赠人严重侵害赠与人或者赠与人近亲属的合法权益、对赠与人有扶养义务而不履行、不履行赠与合同约定的义务等，本题中并不涉及这些可撤销的法定情形；情谊行为是指行为人以建立、维持或者增进与他人的相互关切、爱护的感情为目的，不具有受法律拘束意思的，后果直接无偿利他的行为，但此处甲的赠与行为已经构成有效的赠与合同，并非单纯的情谊行为。综合以上分析，甲在将名画交付给乙后，无权要求乙返还，因为赠与物已经交付。

3、国家赔偿法规定，行政赔偿请求人请求行政赔偿的时效为2年，是从（）之日起算。

A.政机关作出侵权行为

B.受害人知道侵权行为

C.侵权行为被确认为违法

D.受害人知道有赔偿请求权

【答案】：B

【解析】根据《国家赔偿法》相关规定，行政赔偿请求人请求行政赔偿的时效为2年，自其知道或者应当知道国家机关及其工作人员行使职权时的行为侵犯其人身权、财产权之日起计算，但被羁押等限制人身自由期间不计算在内。在实践中，通常以侵权行为被确认为违法之日起算赔偿时效。这是因为只有当侵权行为被确认为违法后，赔偿请求人才能够明确知晓其权益受到侵害且具有获得赔偿的权利。若以行政机关作出侵权行为之日起算，此时侵权行为的违法性可能尚未确定，赔偿请求人不一定能及时行使赔偿请求权；以受害人知道侵权行为之日起算，若该行为的违法性未经确认，请求人的赔偿诉求缺乏明确法律依据；以受害人知道有赔偿请求权之日起算，缺乏客观明确的判定标准，容易导致时效起算点难以统一确定。所以，行政赔偿请求人请求行政赔偿的时效2年是从侵权行为被确认为违法之日起算。

4、大学工会拟开展某项公益活动，向教育厅提交请示，请求拨款25000元并获得批准，该大学工会的做法（）。

A.错误：请求对方批准事项要用请批函

B.错误：属于越级行文，应向学校行文请求拨款

C.正确：请求上级批准有关事项用请示

D.错误：向上级行文应该用报告

【答案】：B

【解析】大学工会是学校的一个部门，教育厅是学校的上级主管部门，大学工会与教育厅不存在直接的隶属关系。请求对方批准事项时，若双方无隶属关系，要用请批函；而请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里大学工会和教育厅并非直接的上下级隶属关系，所以不能用请示。同时，大学工会应向学校行文请求拨款，该做法属于越级行文。另外，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，并不用于请求拨款等批准事项。因此，该做法错误，正确做法是向学校行文请求拨款。

5、管理者创新涵盖管理的各个环节，在这些环节中，（）是产品或服务质量的决定性因素。

A.目标创新

B.制度创新

C.技术创新

D.组织创新

【答案】：C

【解析】管理者创新涵盖