文化自信,传承与创新班会 .pptxVIP

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  • 2026-02-07 发布于山东
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2026/01/07文化自信,传承与创新班会汇报人:xxx

CONTENTS目录01文化自信的内涵02传统文化的传承03文化创新的发展04班会开展的形式05班会预期效果

文化自信的内涵01

文化自信的定义对中华优秀传统文化的坚定认同从孔孟老庄的哲学智慧到故宫博物院的186万件文物,彰显中华文化深厚底蕴与民族自豪感。对革命文化和社会主义先进文化的自信延安精神激励一代代人,脱贫攻坚彰显制度优势,体现文化与时俱进的生命力。对自身文化价值和生命力的坚信河南卫视《唐宫夜宴》以创新形式让传统文化“出圈”,展现文化强大感染力。

文化自信的来源中华优秀传统文化积淀从甲骨文的文字智慧到故宫的建筑艺术,传统文化中的哲学思想与美学价值为文化自信奠定根基。革命文化与社会主义先进文化滋养延安精神、“两弹一星”精神等革命文化,以及新时代脱贫攻坚精神,赋予文化自信时代内涵。文化传承与创新实践成果河南卫视《唐宫夜宴》以现代科技活化盛唐文化,节目播放量超50亿,展现文化创新活力。

文化自信的意义增强民族凝聚力北京冬奥会开幕式上,二十四节气倒计时、“黄河之水天上来”等传统文化元素惊艳世界,激发全球华人的民族自豪感与向心力。推动文化创新发展河南卫视“中国节日”系列节目,将洛神赋、龙门石窟等文化遗产与现代科技结合,创作出《洛神水赋》等爆款作品,带动传统文化出圈。提升国家文化软实力国产动画电影《哪吒之魔童降世》以中国神话为蓝本,全球票房超50亿元,向世界展现中国文化魅力与创作实力。

传统文化的传承02

传统节日的传承校园主题节庆活动学校可举办端午包粽大赛,学生亲手学习裹粽技巧,搭配艾草香囊制作,沉浸式感受民俗魅力。非遗技艺展示体验邀请剪纸艺人在元宵节进校园,现场教学传统窗花剪裁,学生作品装饰教室营造节日氛围。数字媒体传播创新中秋期间发起我的团圆故事短视频征集,用镜头记录家庭赏月、吃月饼等传统场景并线上展播。

传统艺术的传承戏曲进校园多地中小学开展京剧、昆曲体验课,如北京某小学每周开设京剧唱腔课,学生可学习《贵妃醉酒》选段。非遗传承人工作室苏州刺绣传承人成立工作室,定期举办体验活动,去年接待青少年访客超3000人次,教授基本针法。传统艺术数字化敦煌研究院推出“数字供养人”项目,通过VR技术还原壁画舞姿,线上参与人次突破500万。

传统技艺的传承非遗技艺进校园苏州评弹非遗传承人走进当地中学,每周开设唱腔课,学生通过琵琶弹唱《白蛇传》选段感受江南韵味。传统工艺年轻化设计故宫文创将掐丝珐琅工艺融入手机壳设计,推出瑞鹿衔芝系列,年销量突破50万件成网红产品。数字化保护工程敦煌研究院用3D扫描技术复刻290个洞窟壁画,开发VR游览系统,让全球网友可在线近距离观赏飞天细节。

传统建筑的传承古建修缮技艺传承故宫养心殿大修工程中,工匠采用断梁接柱古法,将糟朽梁柱替换为同材质新料,保留原有榫卯结构,重现百年前建筑风貌。传统营造技艺进校园苏州某中学开设苏派建筑选修课,学生在老师傅指导下用传统工具搭建微型园林模型,学习砖木雕刻等非遗技艺。传统建筑元素现代转译北京冬奥会首钢滑雪大跳台设计融入敦煌壁画飞天飘带元素,将传统美学与现代体育建筑功能完美结合,成为网红打卡地。

传统文学的传承经典诵读进校园全国中小学开展“晨读经典”活动,如北京某小学每日早读《论语》选段,学生能熟练背诵“己所不欲,勿施于人”等名句。古籍数字化保护国家图书馆启动“中华古籍资源库”项目,已完成《四库全书》等3万部古籍数字化,用户可在线免费查阅高清扫描版本。传统文学创新传播央视《经典咏流传》节目将李白《将进酒》改编为摇滚歌曲,播放量超2亿次,让青少年感受诗词的现代魅力。

文化创新的发展03

文化与科技融合创新数字技术赋能文化遗产保护敦煌研究院运用数字技术对莫高窟进行数字化采集与展示,已完成290个洞窟的数字化,让千年壁画在云端永久保存。文创产品智能化开发故宫博物院推出“数字故宫”小程序,通过AR技术让用户“云游”故宫,文创产品年销售额突破15亿元。传统文化IP跨界科技传播河南卫视《唐宫夜宴》借助5G+AR技术,将唐代乐舞与现代科技结合,节目播放量超50亿次,引发传统文化热潮。

文化产业创新模式“文化+科技”融合模式故宫推出“数字故宫”小程序,运用VR技术还原太和殿场景,上线3年访问量超1.2亿次,让传统文化“活”起来。非遗生活化创新模式苏州刺绣非遗传承人携手服装品牌,将苏绣元素融入现代服饰,推出的“锦绣系列”年销量突破50万件。文化IP跨界运营模式河南卫视“唐宫夜宴”IP与美妆品牌联名推出彩妆礼盒,上线10分钟售罄,带动相关文创产品销售额增长300%。

文化表现形式创新传统戏曲融合现代科技河南豫剧院推出《唐宫夜宴》数字戏曲,运用3D投影让演员与虚拟盛唐场景互动,全网播放量超50

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