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研究报告

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2025年学校图书馆工作计划(3)

一、总体目标与规划

1.明确图书馆发展战略

(1)在2025年，图书馆发展战略的核心在于深化服务理念，以读者需求为导向，构建开放、共享、智能的图书馆服务体系。为此，我们将对图书馆的发展方向进行系统规划，明确短期和长期目标，确保图书馆在知识传播、文化传承、学术支持等方面发挥重要作用。具体而言，我们将聚焦于提升服务质量，拓展服务范围，通过引入先进的信息技术，实现图书馆服务的智能化和个性化。

(2)针对图书馆发展战略，我们将从以下几个方面着手：首先，加强文献资源建设，确保馆藏资源的多样性和时效性；其次，优化空间布局，打造舒适便捷的阅读环境；再次，提升服务效率，通过自动化系统和智能化设备提高服务速度和准确性。此外，我们还将加强与校内外的合作，拓展服务领域，推动图书馆成为学术交流和文化活动的中心。

(3)在实施图书馆发展战略的过程中，我们将注重以下几点：一是强化内部管理，提高工作效率；二是注重人才培养，提升员工专业素养；三是加大宣传力度，提升图书馆的社会影响力。通过这些措施，我们期望图书馆能够更好地服务于全校师生，为建设高水平大学提供强有力的文献信息支持，同时，也致力于推动图书馆事业的长远发展。

2.制定年度工作目标

(1)2025年度图书馆工作目标设定将围绕提升服务质量和资源利用率展开。计划实现图书借阅量增长20%，达到50万册次，同比增长率较上一年度提高15%。同时，电子资源访问量预计增长25%，达到100万次，以满足读者日益增长的数字资源需求。以去年的数据为例，图书馆举办的学术讲座和阅读活动吸引了近5000名师生参与，本年度目标将增加至8000人次，以促进校园学术氛围。

(2)在资源建设方面，计划新增纸质图书5000种，电子图书10000种，以满足不同学科领域的教学和科研需求。此外，计划引进至少5种国际知名数据库，提升图书馆的国际资源覆盖面。例如，去年引进的某个数据库已为全校师生提供了超过3000次的文献检索服务，本年度将进一步提升这一服务。

(3)为了提高图书馆的服务效率，计划对现有自助借还书系统进行升级，实现24小时自助借还功能，并增设10台自助借还机。同时，优化咨询服务流程，确保读者问题在15分钟内得到解答。此外，计划开展10场图书馆使用培训，帮助师生更高效地利用图书馆资源。根据去年数据，图书馆使用培训参与人数增长30%，本年度目标将增至500人。

3.优化服务定位与方向

(1)优化服务定位与方向是图书馆在2025年工作中的重要任务。我们将以用户需求为核心，重新审视和调整图书馆的服务理念，确保图书馆能够更好地服务于广大师生。首先，将图书馆定位为知识传播与文化交流的枢纽，通过举办各类讲座、研讨会和文化活动，促进学术交流和文化传承。例如，去年图书馆举办的“阅读与思考”系列活动吸引了超过2000名师生参与，本年度将扩大活动规模，邀请更多知名学者和专家。

(2)在服务方向上，图书馆将重点发展以下三个方面：一是深化数字化服务，通过引进和开发各类数字资源，满足读者对电子资源的迫切需求；二是强化个性化服务，针对不同读者群体提供定制化的阅读指导和学习支持；三是拓展社区服务，将图书馆的资源和服务延伸至校园周边社区，为社区居民提供便利的文化学习空间。例如，去年图书馆与社区合作开展的“书香社区”项目，成功吸引了500多名社区居民参与，本年度将扩大项目规模，覆盖更多社区。

(3)为了实现服务定位与方向的优化，图书馆将采取以下措施：一是优化馆藏结构，增加与新兴学科和热门话题相关的图书和资源；二是加强馆员培训，提升馆员的服务技能和专业知识；三是利用新技术，如人工智能和大数据分析，提升服务效率和用户体验。同时，图书馆还将加强与校内其他部门的合作，共同推动校园文化建设，打造一个开放、包容、多元化的学习与研究环境。例如，图书馆与教务处合作，为教师和学生提供课程相关的文献支持，有效提升了教学质量和学术研究水平。

二、资源建设

1.纸质图书采购计划

(1)2025年度纸质图书采购计划旨在满足学校教学和科研需求，同时兼顾读者阅读兴趣的多样性。计划采购图书总量为10万册，其中，基础教材和参考书占60%，专业书籍占30%，人文社科类图书占10%。为提升采购质量，我们将根据学校学科布局和师生需求进行精准选书。

具体采购策略包括：对基础教材和参考书，将重点采购国内外知名出版社出版的精品教材和权威参考书籍，以满足教学需求。例如，去年采购的《高等数学》教材，因其内容详实、讲解清晰，受到了师生的广泛好评。专业书籍方面，将根据最新科研成果和行业发展动态，采购前沿领域的研究著作，以支持学科建设。如去年引进的《人工智能导论》一书，已为多个相关专业的师生提供了有益的学习资源。