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立体打印创意课程工具包教师版

目录

课程介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1课程背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2教学对象与能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3课程内容体系架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

立体打印设备与软件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1常用立体打印设备原理及维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2适配软件选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.1二维建模与三维转换软件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2.2打印驱动程序设置及优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

创意实践项目设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1项目式教学案例开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.1生活用品设计工作流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.2教育机器人模型制作方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2作品展示与评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.1多维度成果评定量表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.2创新设计竞赛组织方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

课堂教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1理论知识点精讲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1.1立体几何基础教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1.2材质选择与工艺关联性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2实践教学活动规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.2.1分组协作任务配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.2.2阶段性进度管控模板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

教学资源与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

5.1辅助教学材料参考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

5.2课外拓展活动指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

1.课程介绍

1.1课程背景与目标

随着数字化时代的快速发展，立体打印技术作为一种新兴的创意表达方式，正在全球范围内受到广泛关注。立体打印不仅是一种技术手段，更是一种跨学科的创意表达方式，能够将传统的二维设计与三维空间感结合，激发学习者对艺术与技术的无限想象力。本课程以立体打印创意课程工具包为载体，旨在为教师提供一套系统化的教学资源，帮助学生掌握立体打印的基本原理与创意应用方法。

在当前快速发展的创意教育环境中，立体打印技术正逐渐成为学校艺术教育的重要组成部分。通过立体打印，学生能够更直观地理解空间结构与形态，培养他们的创新思维与手工操作能力。本课程将结合现代教育技术，注重理论与实践相结合，帮助学生在学习过程中激发创造力，提升设计能力。

?课程目标

本课程的目标是通过立体打印创意课程工具包，帮助学生在艺术与技术的交汇点上，实现创造性思维与实践能力的双重提升。具体目标包括：

培养学生的创新思维：通过立体打印技术，激发学生对艺术与设计的兴趣，培养他们的创新意识与独特视角。

理解立体打印原理：帮助学生掌握立体打印的基本原理与操作方法，包括三维建模、打印技术与材料选择等。

应用设计思维：引导学生将立体打印技术与其他艺术形式（如平面设计、建筑设计等）相结合，提升他们的综合设计能力。

提升实践能力：通过动手实践，增强学生的手工操作能力与耐心，培养他们的细致与专注力。

课程目标

具体内容

培养创新思维

通过立体打印技术激发学生的创造力，培养独特的艺术视角。

理解立