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- 2026-02-07 发布于河南
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2024年邢台县教师招聘之中学教师招聘考试题库附参考答案【A卷】
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.《学记》中提到“教学相长也”,下列对这句话的理解,正确的是:()
A.教学是教师和学生共同学习的过程
B.教师通过教学可以促进自身的成长
C.教师和学生是共同成长的伙伴
D.教师和学生之间需要相互学习
2.以下关于教育心理学中学习动机的描述,错误的是:()
A.学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态
B.学习动机具有社会文化性,它受社会生活条件和教育的影响
C.学习动机包括内部动机和外部动机,外部动机是由外部诱因引起的动机
D.学习动机一旦形成就不容易改变,它是固定不变的
3.下列不属于新课程改革实施策略的是:()
A.促进教师角色的转变
B.促进学生角色的转变
C.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度
D.优化教学过程,提高教学质量
4.下列关于班级管理的说法,正确的是:()
A.班级管理是一种简单的教育管理活动
B.班级管理是指班主任根据教育目的,按照一定的原则和具体要求,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程
C.班级管理只是班主任的工作内容之一
D.班级管理的主要目的是为了管理学生
5.在教学中,以下哪种教学方法最能发挥学生的主体性?()
A.讲授法
B.演示法
C.发现法
D.实验法
6.在下列人物中,哪位不是我国近现代教育家?()
A.陶行知
B.胡适
C.陈鹤琴
D.张伯苓
7.教师职业道德规范的基本内容不包括:()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.严于律己
8.关于班级管理,以下说法错误的是:()
A.班级管理是一种组织活动过程
B.班级管理需要班主任的指导和协调
C.班级管理只是一种纪律管理
D.班级管理的目标是实现教育目的
9.在教育活动中,教师的主导作用与学生的主体作用之间的关系是:()
A.对立的
B.平衡的
C.相互依赖的
D.无法相互依赖的
10.下列关于教师专业发展的说法,正确的是:()
A.教师专业发展是一个持续的过程,从教到退休都存在
B.教师专业发展只是指教师在专业知识上的提升
C.教师专业发展只关注教师的个人成长,不考虑团队发展
D.教师专业发展只是教师个人的事
二、多选题(共5题)
11.新课程改革中,教师教学行为的变化主要体现在以下哪些方面?()
A.教师在教学中更加注重学生的主体地位
B.教师从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者
C.教师更加关注学生的情感、态度和价值观
D.教师的教学评价方式更加多元化
12.班级管理中,为了更好地实现教育目标,以下哪些方法或策略是有效的?()
A.建立健全班级管理制度
B.加强师生沟通,形成良好的师生关系
C.注重学生个性发展,因材施教
D.定期进行班级活动,增强班级凝聚力
13.在教学中,以下哪些因素会影响学生的学习效果?()
A.教师的教学方法
B.学生的学习兴趣
C.学生已有的知识经验
D.教学资源的丰富程度
14.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
15.在班级管理中,以下哪些做法有助于培养学生的合作精神?()
A.组织小组合作学习活动
B.鼓励学生在集体活动中相互帮助
C.培养学生的团队意识
D.设立班级奖励机制,鼓励合作行为
三、填空题(共5题)
16.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出,数学课程的总目标是通过数学学习,使学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学素养。其中,数学素养包括数感、符号意识、空间观念、______、数据分析观念、______等。
17.教学过程中,教师应遵循教学原则,其中______原则是指教师在教学中既要充分调动学生学习的主动性,又要重视教师的系统传授,使教师的主导作用与学生的主体作用有机结合。
18.教育心理学中,______是指教师通过直观的教具和示范性动作,指导学生获得知识、技能和形成正确态度的途径。
19.班级管理中,为了更好地实现教育目标,班主任应采取______、______、______等策略。
20.教师职业道德规范中,______是教师职业的本质要求,是教师必须遵守的道德规范。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范要求教师做到“为人师表”,这主要是指教师要以身作则,为学生树立良好的榜样。(
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