浙江省杭州市上城区2025年中考一模数学试卷（解析版）.docxVIP

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浙江省杭州市上城区2025年中考一模数学试卷

一、选择题：本大题有10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列各数中最小的是（）

A．0 B．-1 C．-2 D．-3

【答案】D

【解析】【解答】解：∵-3-2-10，

∴最小的数为-3，

故答案为：D.

【分析】根据有数的比较大小解答即可.

2．56

A．65 B．?65 C．5

【答案】D

【解析】【解答】解：56的相反数是?

故答案为：D.

【分析】根据数a的相反数是-a，零的相反数是零解答即可.

3．如图，点A，B，C在⊙O上，∠C=20°

A．40° B．30° C．

【答案】A

【解析】【解答】解：∵∠C=20°，

故答案为：A.

【分析】根据一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角度数的一半解题即可.

4．下列计算正确的是（）

A．a3?a3=a9 B．

【答案】D

【解析】【解答】解：A：a3

B：(a

C：2a

D：a4

故答案为：D.

【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、合并同类项运算法则逐项判断解题即可.

5．如图是一张横格数学作业纸，纸中的横线都平行，且相邻两条横线间的距离都相等。线段AC在横格纸上，与作业本的横线交于点B，若AC=10，则AB的长是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

【答案】B

【解析】【解答】解：过点A作AD?CE于点D，交BM于点N，设相邻两条横线间的距离为a，

∵BM∥CE，

∴

∴

∴AB=4.

故答案为：B.

【分析】根据相邻两条横线间的距离都相等，可设相邻两条横线间的距离为a，根据平行线分线段成比例定理列出比例式解答即可.

6．某校第一次体育中考结束后还有30位同学未达到满分30分，这30位同学的成绩统计如下表（每个同学的分数都是整数），小明是其中一位未满分同学。若去掉小明的成绩，则剩下的29位同学的成绩中，下列统计量一定不受影响的是（）

成绩

25分及以下

26分

27分

28分

29分

人数

2

1

3

9

15

A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差

【答案】C

【解析】【解答】解：在这30位同学的成绩中，29分出现的次数为15次，其次是28分出现了9次，若去掉小明的成绩，则剩下的29位同学的成绩中，上列统计量一定不受影响的是众数，众数依然是29分.

故答案为：C.

【分析】根据众数，平均数，方差和中位数的定义求解可得.

7．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=2，

A．π B．5π C．25π

【答案】B

【解析】【解答】解：将△ABC绕AB所在直线旋转一周，得到的几何体为圆锥，

圆锥的底面圆的半径为1，母线长=2

所以圆锥的侧面积=

故答案为：B.

【分析】将△ABC绕AB所在直线旋转一周，得到的几何体为圆锥，圆锥的底面圆的半径为1，利用勾股定理计算母线长，然后利用圆锥的侧面展开图为一扇形和扇形的面积公式计算即可.

8．某班级共有m位学生，现将n个枇杷作为午餐水果分发给学生。若每人发2个，则还剩10个；若每人发3个，则还缺30个。下列四个方程：

①2m+10=3m?30；②2m?10=3m+30；③n+102=n?303

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

【答案】C

【解析】【解答】解：根据题意，正确方程为①2m+10=3m?30和④

故答案为：C.

【分析】根据总数量和学生数相同列方程即可解题.

9．已知某函数的函数值y和自变量x的部分对应值如下表：

x

…

a-1

a

a+1

…

y

…

b+2

b

b-2

…

则这个函数的图象可能是（）

A． B．

C． D．

【答案】B

【解析】【解答】解：根据表格中数据可得自变量x的值每增加1，函数值减小2；

故函数是一次函数，并且y随x的增大而减小，

图象可能为B选项，

故答案为：B.

【分析】根据表格里的数据可得函数是一次函数，并且y随x的增大而减小，即可判断图象解题即可.

10．如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=4，点O为对角线BD的中点，E为线段AB上一点，连结EO，并延长交DC于点F，以点F为圆心，适当长为半径画弧，交FD于点M，交EF于点N。再以点N为圆心，MN长为半径画弧，两弧交于点P，连结FP，并延长交线段AB于点Q。则下列两个命题中说法正确的是（）

①△QEF为等腰三角形：②设AE长为x，BQ长为y，则（4-x）（4-y）=4。

A．①正确，②正确 B．①正确，②错误

C．①错误，②正确 D．①错误，②错误

【答案】A

【解析】【解答】解：由作图可得∠MFN=∠PFN，

又∵ABCD是矩形，

∴AB∥CD，AB=CD，

∴∠QEF=∠EFD，∠EBD=∠BDF，

∴∠QFE=∠Q