2025年内蒙古大学创业学院辅导员招聘考试真题汇编附答案.docxVIP

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2025年内蒙古大学创业学院辅导员招聘考试真题汇编附答案.docx

2025年内蒙古大学创业学院辅导员招聘考试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看,凡符合()受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济。

A.民事诉讼法

B.行政诉讼法

C.民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法

D.刑事诉讼法

【答案】:C

2、下列属于美国当代教育心理学家加涅的理论的是()

A.教学目标分类理论

B.学习目标分类理论

C.学习结果分类理论

D.教学目标类型理论

【答案】:C

3、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。

A.《论语》

B.《礼记》

C.《中庸》

D.《孟子》

【答案】:B

4、课程性教学环节是()。

A.入学教育

B.军事训练

C.考查考试

D.社会实践

【答案】:C

5、教师服务社会本质上是一种()。

A.教学的延伸

B.乐于助人

C.专业服务

D.社会服务

【答案】:C

6、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

【答案】:B

7、一般认为,案例教学法首创于()。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

【答案】:D

8、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.概念

D.教材结构

【答案】:B

9、孔子主张“有教无类”体现了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】:C

10、马丁·特罗的高等教育大众化理论提出高等教育毛入学率为多少时称为大众型高等教育发展阶段

A、15%~50%

B、20%~55%

C、25%~60%

D、30%~65%

【答案】:A

11、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述

【答案】:C

12、问题解决的第一个阶段是()。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设

【答案】:B

13、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()

A.职业认定制度

B.职业许可制度

C.职业审核制度

D.职业监督制度

【答案】:B

14、实施学分制的必要条件是()。

A.过程管理

B.班组管理

C.导师制

D.百分制

【答案】:C

15、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段

【答案】:B

16、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是()。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】:A

17、下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度

B.行政复议制度

C.行政诉讼制度

D.司法调解制度

【答案】:D

18、教师()的表现是以课堂为中心、以课本为中心以及以教师为中心。

A.教学泛在化

B.教学意识泛化

C.教学多元化

D.教学无能

【答案】:B

19、提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是()。

A.杜威

B.陶行知

C.苏霍姆林斯基

D.马卡连柯

【答案】:C

20、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决()

A.一次

B.两次

C.三次

D.五次

【答案】:C

21、对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。

A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”

C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】:D

22、下列()不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。

A.选择管辖

B.级别管辖

C.移送管辖

D.指定管辖

【答案】:A

23、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()。

A.能级结构

B.学科专业结构

C.教材结构

D.队伍结构

【答案】:A

24、真正的大学(university)起源于()。

A.古代中国

B.古代印度

C.中世纪的西欧

D.古希腊

【答案】:C

25、高校学生管理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。

A.学生的健康成长、全面成才

B.学校教育教学秩序

C.学校教育教学活动

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