宝山区2026年事业单位招聘备考题库带答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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宝山区2026年事业单位招聘备考题库带答案详解(能力提升).docx

宝山区2026年事业单位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、土壤是岩石在风化作用下破碎,物理化学性质改变后形成结构疏松的风化壳,风化壳在气候与生物的作用下,经历很长时间形成的地表物质。与土壤自然形成过程无关的外来物质被称为土壤侵入体。根据上述定义,下列属于土壤侵入体的是()

A.戈壁滩中大量的沙砾

B.河床上存在的大量鹅卵石

C.考古发掘中挖出的砖瓦

D.岩缝中生长的野草

【答案】:C

【解析】土壤侵入体是与土壤自然形成过程无关的外来物质。戈壁滩沙砾、河床鹅卵石是自然形成一部分,岩缝野草参与土壤形成,而考古挖出的砖瓦是人为的外来物,与土壤自然形成无关,所以选此。

2、下列作品与作者搭配不正确的一项是()。

A.《破阵子·醉里挑灯看剑》欧阳修

B.《如梦令·常记溪亭日暮》李清照

C.《雨霖铃·寒蝉凄切》柳永

D.《渔家傲·秋思》范仲淹

【答案】:A

【解析】本题主要考查作品与作者的正确搭配。《如梦令·常记溪亭日暮》是宋代女词人李清照的早期词作,该作品以自然清新的语言,生动地描绘了词人回忆少女时期一次郊游的情景。《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代词人柳永的经典作品之一,此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。《渔家傲·秋思》是北宋范仲淹所作,词人用近乎白描的手法,在上片描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图;词的下片则抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。而《破阵子·醉里挑灯看剑》的作者是辛弃疾,并非欧阳修。该词通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。综上,搭配不正确的一项是《破阵子·醉里挑灯看剑》与欧阳修的组合。

3、下列常识中错误的是()。

A.二氧化硫能形成酸雨

B.二氧化碳形成温室效应

C.一氧化碳形成雾霾

D.氟利昂形成臭氧层空洞

【答案】:C

【解析】本题可根据常见环境问题的成因逐一分析各知识点。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水,主要是人为地向大气中排放大量酸性物质所造成的。二氧化硫是常见的酸性氧化物,排放到大气中后,会与大气中的水反应生成亚硫酸,亚硫酸进一步被氧化为硫酸,从而形成酸雨,所以该说法正确。温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应。二氧化碳具有吸热和隔热的功能,它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来,所以二氧化碳会形成温室效应,该说法正确。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM2.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。一氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体,通常状况下为中性气体,一般不会形成雾霾,该说法错误。臭氧层空洞是大气平流层中臭氧浓度最小处,是臭氧层缺失处。氟利昂是一种常见的制冷剂,它在强烈紫外线的作用下会分解出氯原子,氯原子会和臭氧发生反应,不断破坏臭氧分子,从而导致臭氧层空洞的形成,所以该说法正确。综上,常识中错误的描述是一氧化碳形成雾霾。

4、这篇公文属于()。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.直达文

【答案】:C

【解析】要确定这篇公文的类型,需要明确不同类型公文的定义。上行文是下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告等;平行文是平行机关或不相隶属的机关之间的发文,如函等;下行文是上级领导机关对所属的下级机关的一种行文,如命令、决定、通知等;直达文是直接传达到群众中,不经过中间环节的公文。结合题目所给选项,需要依据公文具体内容来判断其所属类别。若公文是下级呈递给上级的,那么属于上行文;若公文是在平级机关或不相隶属机关之间传递的,属于平行文;若公文是上级发给下级的,则属于下行文;若公文直接面向群众,不经过中间层级,属于直达文。但由于题目没有给出公文的具体内容,所以无法准确判断该公文属于哪种类型。

5、《新时代公民道德建设实施纲要》指出,()是社会和谐的基石和重要特征。

A.诚信

B.公平

C.文明

D.爱国

【答案】:A

【解析】本题主要考查对《新时代公民道德建设实施纲要》内容的理解。诚信是社会和谐的基石和重要特征。诚信不仅是个人安身立命的根本,也是社会良序发展的基础。在社会交往和经济活动中,只有人们秉持诚信原则,才能建立起良好的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会的和谐与发展。公平是社会文明的重要标志,主要强调的是权利公平、机会公平、规则公平等,保障社会成员在各方面享有平等的待遇。文明是社会进步的重要体现,涵盖了物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等多个方面,反映了一个国家或社会的整体发展水平和精神风貌。爱国是

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