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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业适应性考试题库及完整答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.什么是特殊教育师范高等专科学校？()

A.普通师范高等专科学校

B.以培养特殊教育师资为主的高等学校

C.以培养艺术师资为主的高等学校

D.以培养体育师资为主的高等学校

2.特殊教育的主要目的是什么？()

A.提高学生的学术成绩

B.培养学生的艺术才能

C.帮助有特殊需求的学生适应社会

D.培养学生的体育能力

3.在特殊教育中，常用的个别化教学方法是什么？()

A.一对一教学

B.小组教学

C.课堂教学

D.网络教学

4.以下哪项不是特殊教育教师应具备的基本素质？()

A.爱心

B.专业知识

C.良好的沟通能力

D.管理能力

5.特殊教育学校的教学环境与普通学校相比，以下哪项特点是错误的？()

A.教学设施更加先进

B.教学方式更加灵活

C.教学内容更加丰富

D.教学班级规模较小

6.在制定特殊教育学生个别化教育计划时，以下哪项不是必须考虑的因素？()

A.学生的年龄

B.学生的兴趣

C.学生的家庭背景

D.学生的学习目标

7.特殊教育中的支持性服务不包括以下哪项？()

A.心理咨询

B.家庭指导

C.社区支持

D.职业培训

8.以下哪项不是特殊教育教师的职责？()

A.制定个别化教育计划

B.协调学校资源

C.评估学生学习成果

D.参加学校会议

9.特殊教育教师在进行课堂管理时，以下哪种方法最有效？()

A.严厉的惩罚

B.严格的纪律

C.积极的激励

D.忽略不良行为

10.以下哪种沟通方式在特殊教育中最为重要？()

A.书面沟通

B.口头沟通

C.非语言沟通

D.语音沟通

二、多选题(共5题)

11.在特殊教育中，以下哪些是教师应具备的专业技能？()

A.特殊教育理论知识

B.适应个别化教学的能力

C.心理咨询技巧

D.家庭沟通技巧

E.社区资源整合能力

12.以下哪些因素会影响特殊教育学生的个别化教育计划（IEP）的制定？()

A.学生的年龄和能力

B.家庭的期望和资源

C.学校的教学资源

D.社区的支持系统

E.教师的专业判断

13.以下哪些是特殊教育中常用的评估方法？()

A.标准化测试

B.行为观察

C.家长访谈

D.同伴评估

E.教师评估

14.在实施个别化教育计划（IEP）时，以下哪些是教师的职责？()

A.监测学生进步

B.定期更新IEP

C.与家长沟通

D.组织和实施个别化教学

E.评估学生行为问题

15.以下哪些是特殊教育学校应该提供的支持性服务？()

A.特殊教育辅导

B.心理咨询

C.职业康复服务

D.家庭支持服务

E.社区资源链接

三、填空题(共5题)

16.特殊教育师范高等专科学校培养的学生主要是

17.个别化教育计划（IEP）的核心目标是

18.在特殊教育中，为了提高学生的沟通能力，常用的教学策略是

19.特殊教育中，针对学生的行为问题，教师应首先

20.特殊教育学校通常与哪些机构合作，以提供全面的教育支持？

四、判断题(共5题)

21.特殊教育教师只需要具备普通教育相关的知识。()

A.正确B.错误

22.个别化教育计划（IEP）的内容应该由学生家长单独制定。()

A.正确B.错误

23.特殊教育中的行为矫正方法应该以惩罚为主。()

A.正确B.错误

24.特殊教育学校的学生都可以在普通班级中接受教育。()

A.正确B.错误

25.特殊教育教师不需要具备心理学知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述特殊教育中个别化教育计划（IEP）的基本内容和实施步骤。

27.如何提高特殊教育学生的社会适应能力？

28.特殊教育教师在面对学生的情绪问题时，应该采取哪些策略？

29.特殊教育中，如何进行有效的家校沟通？

30.在特殊教育中，如何评估学生的进步和效果？

2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业适应性考试题库及完整答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】特殊教育师范高等专科学校是专门培养特殊教育师资的高等学校。

2.【答案】C