广东惠城区2024-2025学年数学八年级第一学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-08 发布于重庆
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广东惠城区2024-2025学年数学八年级第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.设A=(x?2)(x?3),B=(x?1)(x?4),则A、B的关系为()

A.AB B.AB C.A=B D.无法确定

2.如果向西走3米,记作-3m,那么向东走5米,记作().

A.3m B.5m C.-3m D.-5m

3.下列等式中正确的是()

A. B. C. D.

4.化简的结果是()

A. B. C. D.1

5.如图,中,,沿着图中的折叠,点刚好落在边上的点处,则的度数是()

A. B. C. D.

6.如果x2+2ax+b是一个完全平方公式,那么a与b满足的关系是()

A.b=a B.a=2b C.b=2a D.b=a2

7.如图所示,有一条线段是()的中线,该线段是().

A.线段GH B.线段AD C.线段AE D.线段AF

8.如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是()

A.(x+a)(x+a) B.x2+a2+2ax

C.(x-a)(x-a) D.(x+a)a+(x+a)x

9.如图,在中,,,于点,的平分线分别交、于、两点,为的中点,的延长线交于点,连接,下列结论:①为等腰三角形;②;③;④.其中正确的结论有()

A.个 B.个 C.个 D.个

10.甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表如图,比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是()

甲组12户家庭用水量统计表

用水量(吨)

4

5

6

9

户数

4

5

2

1

A.甲组比乙组大 B.甲、乙两组相同

C.乙组比甲组大 D.无法判断

11.如图,王老师将某班近三个月跳跃类项目的训练情况做了统计,并绘制了折线统计图,则根据图中信息以下判断错误的是()

A.男女生5月份的平均成绩一样

B.4月到6月,女生平均成绩一直在进步

C.4月到5月,女生平均成绩的增长率约为

D.5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快

12.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)关于x轴的对称点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

二、填空题(每题4分,共24分)

13.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为____________

14.如图,长方形中,,,点在边上,且,点是边上一点,连接,将四边形沿折叠,若点的对称点恰好落在边上,则的长为____.

15.如图,某小区有一块长方形的花圃,有人为了避开拐角走捷径,在花圃内走出了一条路AB,已知AC=3m,BC=4m,他们仅仅少走了__________步(假设两步为1米),却伤害了花草.

16.若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的非负整数k的值为____.

17.如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,则∠BDF的度数为_____.

18.一组数据3,2,3,4,x的平均数是3,则它的方差是_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在中,∠.

(1)尺规作图:作的平分线交于点;(不写作法,保留作图痕迹)

(2)已知,求的度数.

20.(8分)如图,OC平分∠AOB,OA=OB,PD⊥AC于点D,PE⊥BC于点E,求证:PD=PE.

21.(8分)已知:A(1,0),B(0,4),C(4,2).

(1)在坐标系中描出各点(小正方形网格的长度为单位1),画出△ABC;(三点及连线请加黑描重)

(2)若△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,请在图中画出△A1B1C1;

(3)点Q是x轴上的一动点,则使QB+QC最小的点Q坐标为.

22.(10分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD;

(1)已知∠A=85°,∠ACE=115°,求∠B度数;

(2)求证:AB=DE.

23.(10分)某校兴趣小组在创客嘉年华活动中组织了计算机编程比赛,八年级每班派25名学生参加,成绩分别为、、、四个等级.其中相应等级的得分依次记为10分、9分、1分、7分.将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下统计图表:

班级

平均数(分)

中位数(分)

众数(

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